前言：孩子還很小不會(huì)說(shuō)話，那媽媽們就要懂得孩子的手語(yǔ)了，媽媽應(yīng)該如何學(xué)習(xí)孩子的手語(yǔ)呢。

就讓我們來(lái)了解一下關(guān)于孩子手語(yǔ)的一些知識(shí)，讓我們大家一塊來(lái)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，才可以更好的同孩子交流。

　　　　 寶寶：我好困，我想睡覺(jué)了。

　　小手表現(xiàn)：小手的指頭放松地彎著。這時(shí)寶寶已經(jīng)不再東張西望，他的手臂也松軟地耷拉下來(lái)，說(shuō)明寶寶已經(jīng)累了，想睡覺(jué)了。

　　 寶寶：我在做夢(mèng)呢。

　　小手表現(xiàn)：小手捏著松松的拳頭。寶寶在睡眠中會(huì)有這種手勢(shì)，說(shuō)明他正在做夢(mèng)，他的眼球在眼皮下輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng)，有時(shí)還會(huì)發(fā)出輕輕的鼾聲。其實(shí)，夢(mèng)中的寶寶睡得并不深，隨時(shí)可能會(huì)醒來(lái)。

寶寶：爸爸媽媽，快來(lái)和我玩！

　　小手表現(xiàn)：小手張開(kāi)、手指向前伸展。寶寶帶著愉快的心情醒來(lái)時(shí)小手通常是這樣的動(dòng)作，這是他在邀請(qǐng)身邊的父母和自己一起玩。

　　 寶寶：我想自己待著。

　　小手表現(xiàn)：手臂放松、小手輕輕地握著。這時(shí)的寶寶正心滿意足地享受著美妙的時(shí)光，他愿意獨(dú)自呆著，而不需要外來(lái)的干擾。

　　 寶寶：我有點(diǎn)不舒服。

　　小手表現(xiàn)：小手緊緊地握著拳頭。親子教育寶寶緊張時(shí)通常會(huì)有這樣的動(dòng)作，這時(shí)或許寶寶是害怕某個(gè)陌生環(huán)境或人，也可能是他的小肚子有些不舒服。

　　有研究者認(rèn)為嬰兒手語(yǔ)有助于孩子語(yǔ)言智力發(fā)展，但是也有心理學(xué)家表示懷疑。最起碼，在寶寶表達(dá)能力有限時(shí)候教他用手語(yǔ)表達(dá)情緒、需求、感受，能促進(jìn)父母與寶寶之間的交流，讓孩子與爸爸媽媽共享只有他們自己知道的默契暗號(hào)。

　　教手語(yǔ)時(shí)，要就地取才施教，重復(fù)示范。寶寶摔倒的時(shí)候，可以教他用食指畫出疼痛的區(qū)域，做疼痛表情。餓時(shí)，用食指觸碰嘴巴。要換尿布時(shí)，輕拍自己的臀部�！　�

總結(jié)：孩子世界的語(yǔ)言還是奇妙呢，我們還可以用寶寶和父母自創(chuàng)的手語(yǔ)，因?yàn)槭终Z(yǔ)只是一種媒介，只要父母和寶寶手語(yǔ)一致就能達(dá)到溝通的目的。這樣就不必?fù)?dān)心媽媽不知道寶寶什么意思啦，可以更好的同寶寶溝通。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zaojiao/1097509.html

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