隨著現(xiàn)在動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)達(dá)，各種各樣的動(dòng)漫都出現(xiàn)在我們和孩子面前，那么面對(duì)著含有血腥暴力的動(dòng)畫片會(huì)給我們的孩子帶來哪些危害呢？又該如何解決呢？
科學(xué)家曾經(jīng)做過一個(gè)實(shí)驗(yàn)，把兩組小孩隨機(jī)分配到放到兩個(gè)屋子里去，一組看暴力打斗的動(dòng)畫，一組看。當(dāng)電視沒有暴力畫面的，看完后進(jìn)行觀察發(fā)現(xiàn)，看暴力的孩子會(huì)出現(xiàn)撕扯玩具，互相打斗等行為，而另一組則沒有。
暴力動(dòng)畫對(duì)我們孩子的心理影響很大。甚至?xí)刮覀兊暮⒆尤バХ�，因�(yàn)槲覀兊暮⒆舆�小，認(rèn)知功能發(fā)育的不完善，沒有自主的批判力，并且這些暴力畫面，非常激烈，會(huì)使孩子更愿去模仿，在他們的大腦里沒有不對(duì)或危害的意識(shí)，更容易使他們受動(dòng)畫片里人物言行的影響，從而在現(xiàn)實(shí)中來持續(xù)這種現(xiàn)象，紛紛效仿，以為這就是“勇敢”的表現(xiàn)。
動(dòng)畫片是孩子生活中普遍存在的，對(duì)孩子學(xué)習(xí)、想像力等的一種激發(fā)，與游戲一樣，都是一種自我教育的方式，同時(shí)也是孩子人生的一種經(jīng)驗(yàn)，面對(duì)各種各樣的動(dòng)畫片，父母要用心陪伴孩子、幫助孩子進(jìn)行選擇，孩子還是可以從中受益的。
面對(duì)以上問題，我們的父母和社會(huì)應(yīng)該怎么解決這個(gè)問題呢？
一、幫助孩子選擇適合孩子看的動(dòng)畫片，對(duì)于一些暴力場(chǎng)景的動(dòng)畫片，不讓看或看時(shí)要正確引導(dǎo)。
二、社會(huì)要規(guī)范動(dòng)畫片市場(chǎng)，創(chuàng)造出更多適合孩子看的好動(dòng)畫。
三、父母可以陪孩子一起看，在看的過程中，要強(qiáng)化品德教育，要讓孩子學(xué)會(huì)識(shí)別善惡。讓孩子成為主動(dòng)的認(rèn)知者，不要讓孩子停留在消極被動(dòng)的角色中。隨機(jī)引導(dǎo)孩子談?wù)�、比較、評(píng)價(jià)動(dòng)畫片中的人物、情節(jié)，增加語言的表達(dá)，人物的分析和理解。
孩子的各方面，需要我們的細(xì)心呵護(hù)，只要我們父母正確努力的幫助，相信面對(duì)這些紛繁的動(dòng)畫片，一定可以找到適合并有益的給我們的寶寶。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zaojiao/1097527.html
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