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寶寶的語言發(fā)展(上)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 智力開發(fā) 來源: 逍遙右腦記憶
Rubie 原帖: (寫于9/5/2002 5:35:13 PM)

我前天給一家報社發(fā)了一個傳真,供大家參考。

《南方都市報》的編輯同志:

您好!

我是貴報的讀者,也是一位兒童語言問題愛好者。貴報 2002年8月29日 A06 版一條新聞 《年近1歲9個月竟會說近1000個英語單詞----深圳小囡洋話連篇》,我很感興趣:http://www.nanfangdaily.com.cn/ds/20020829/szxw/200208290585.asp

文章中的內(nèi)容可信,但給出的數(shù)據(jù)明顯不可能。根據(jù)美國語言學(xué)家對 1789 個美國孩子的統(tǒng)計,孩子在24個月即兩周歲時,能說出的單詞平均為 310 個,1789個孩子中,最少的是41個單詞,說的最多的孩子是668個單詞。這個數(shù)據(jù)被兒童語言習(xí)得領(lǐng)域的專家學(xué)者大量引用。另一份數(shù)據(jù)則比這組數(shù)據(jù)還要小一半。此外,英語國家中孩子6周歲時平均聽懂的詞匯是7800個,8周歲時平均為18000個。孩子詞匯量的劇烈增加時期是4至10周歲期間。

以上是英語國家孩子掌握英語詞匯的大致進度。那么,中國孩子學(xué)漢語的里程碑是怎么樣的呢:

中國幼兒早期語言發(fā)展里程碑的平均月齡 

1、低聲咕噥 3.2個月 
2、對你發(fā)出聲音以示回應(yīng) 2.6個月 
3、笑 4.0個月 
4、發(fā)出噗噗聲(能響亮地呸) 7.3個月 
5、咿咿呀呀地叫單音節(jié)詞(“大大大大大”)10.0個月 
6、咿咿呀呀地說多個音節(jié)(啊姆古咔) 10.8個月 
7、無特別目的地處說“媽媽”和“大大” 10.1個月 
8、首次說出“媽媽”和“大大”以外的詞 17.0個月 
9、會講4-6個單詞 23.5個月 
10、能說出2個以上的要求 20.8個月 
11、會說2個詞的句子 23.2個月 
12、會說50個以上的單詞 25.6個月
13、會正確使用“我”或“你” 28.8個月 
14、會用代詞 34.2個月 
15、能進行簡短對話 34.3個月 
16、會說出并使用兩個物品的名稱 34.4個月 
17、正確使用代詞“我” 36個月 

就是說,中國孩子平均在25.6個月時,平均會說50個以上的漢語單詞。

因此,貴報中這篇文章給出的數(shù)據(jù),我個人表示懷疑。1歲9個月的中國孩子,能說出的漢語詞匯平均應(yīng)該不足 50 個;而英語國家24個月的孩子說出的英語單詞,平均為 310 個,最多為 668個。我個人認為,作為主要在漢語環(huán)境長大的中國孩子,要說出1000個英語單詞,那還是很久后的事情,1歲9個月是無論如何不可能達到的。這個小囡的詞匯量,我個人估計準(zhǔn)確數(shù)據(jù)在文章中給出的數(shù)據(jù)的十分之一。

以下網(wǎng)站,可以查詢到比較科學(xué)的數(shù)據(jù):

http://www.ling.upenn.edu/courses/Fall_2000/ling001/acquisition.html
http://www.lep.com.cn/dzyx/zsks/baby/29.htm
http://www.vghtc.gov.tw:8082/ped/department/delay/pdd/PDD6-1.htm

嬰幼兒詞匯量的測量,是非常專業(yè)的事情。我個人很有興趣認識這個孩子的父母,也許能相互交流一些經(jīng)驗。希望您能把我的意見,以及我的聯(lián)系辦法反饋給孩子的父母。

統(tǒng)計分析結(jié)果表明,孩子說話有早有晚,絕大多數(shù)情況都是完全正常的,說話晚絕大多數(shù)情況并不值得父母擔(dān)心。有的孩子聽一點說一點,有的孩子聽很久也不說話,然后在某一個時期突然就說出來了。都完全正常,沒有關(guān)系的。不過,大多數(shù)父母心理上仍然希望自己的孩子早說話,至少不希望孩子比別人晚很多。

當(dāng)然,孩子學(xué)說話的確存在極少數(shù)有問題的。主要是孩子器質(zhì)上的毛病,比如先天聽覺障礙、舌系帶過短等,或者是孩子處于極度惡劣的語言環(huán)境,比如父母都不會說話,或父母在孩子學(xué)說話時給予了過度壓力,表現(xiàn)出過度焦慮等等。

相當(dāng)一部分孩子在學(xué)說話過程中都有一個時期會一定程度口吃,主要因為語言趕不上思維的速度引起。這種口吃幾個月后會自然消失。父母就當(dāng)不知道罷了,若是父母不斷去糾正、甚至威脅,那樣就適得其反,真正造成口吃。

語言交流的能力是人的本能,我在電視里看到上海某特殊學(xué)校的報道。那些孩子自閉、腦癱,他們上了9年小學(xué),許多人仍不知道13+14等于幾,但大部分孩子會說話,并且發(fā)音準(zhǔn)確。其中還有一個女孩,父親是英國人,母親是中國人。孩子智力有嚴重問題,但她也會說話,還是雙語。

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