“家長(zhǎng)可以嘗試發(fā)現(xiàn)孩子的興趣，然后和他們一起學(xué)習(xí)、進(jìn)步。”昨日下午，九江鎮(zhèn)石江小學(xué)家庭教育高峰沙龍論壇之“言傳身教，我們?cè)谛袆?dòng)”在學(xué)校禮堂舉行，專家從實(shí)例剖析、行為點(diǎn)撥等角度教家長(zhǎng)如何進(jìn)行家庭教育。

　　如何陪伴孩子讀書學(xué)習(xí)？如何處理孩子的調(diào)皮行為？如何給予孩子心靈上的支持？石江小學(xué)通過(guò)校內(nèi)學(xué)生的三個(gè)紀(jì)實(shí)視頻對(duì)以上問(wèn)題進(jìn)行一一解答。“一年級(jí)學(xué)會(huì)煮飯，三年級(jí)學(xué)會(huì)炒菜，五年級(jí)就一個(gè)人在九江生活。”在五（2）班學(xué)生林培園的紀(jì)實(shí)視頻中，由于父母外出中山打工，他不得不一個(gè)人洗衣服、打掃衛(wèi)生甚至看病吃藥等生活瑣事。

　　“雖然爸爸媽媽不在我身邊，但他們一直都在我的心里，不曾離開。”林培園說(shuō)，自己有時(shí)也會(huì)感到孤單害怕，但爸爸曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“小時(shí)候我也像你一樣，一個(gè)人洗衣做飯，我能行你也一定能行。”正是爸爸媽媽發(fā)自內(nèi)心的叮囑，讓林培園就算一個(gè)人也不會(huì)感到孤單無(wú)助。

　　“家長(zhǎng)總是抱怨自己工作忙，沒時(shí)間照顧孩子、教養(yǎng)孩子。相比之下，更沒時(shí)間的林爸爸和林媽媽為何能教育好小培園，而且還是教育得這么好？”華南師大副教授高廣方反問(wèn)現(xiàn)場(chǎng)觀眾，“其實(shí)，家庭教育最重要的是用心，而且要用對(duì)心。”高教授說(shuō)，林爸爸無(wú)論是帶小培園到廠里親眼見證父母每日汗流浹背的勞作過(guò)程，還是偶爾電話上諄諄教誨，都可以看出林爸爸在家庭教育上的用心和細(xì)心。除了強(qiáng)調(diào)心靈支持的重要性外，尊重孩子、身體力行一樣是言傳身教的重要典范。

　　“不同的紀(jì)實(shí)短片讓我們從不同的角度去反思自己的家庭教育。”學(xué)生家長(zhǎng)楊淑明表示，她也想向視頻中的爸爸學(xué)習(xí)，回去帶著孩子一起練書法，不再讓他一個(gè)人學(xué)習(xí)。看了教育視頻感觸良多的家長(zhǎng)崔先生表示，希望這種既有感動(dòng)又有收獲的論壇能多開。石江小學(xué)校長(zhǎng)陳海燕說(shuō)，為了讓學(xué)生家長(zhǎng)真正做到言傳身教，學(xué)校將在日后開展相應(yīng)的普及論壇，幫助家長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)“我們?cè)谛袆?dòng)”。

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