孩子早教識字不宜太多

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 智力開發(fā) 來源: 逍遙右腦記憶

幼兒識字癖,是一種是近年來才在國內(nèi)發(fā)現(xiàn)的病。病發(fā)癥狀為:孩子識字成癖,天天看字典、見書就看、沉默寡語、性格孤僻,并出現(xiàn)語言交流問題、社交困難、生活不能自理等現(xiàn)象。

早期科學識字是早期閱讀能力形成的重要基礎。而最新研究發(fā)現(xiàn),實施早期科學識字教育的兒童,最早從3歲起就開始全面的書面閱讀了。

促進兒童心理發(fā)展的教育方法是多種多樣的,早期識字并不能代替所有的教育方法。而且,兒童心智的成長需要多種多樣的“營養(yǎng)素”,只重視對孩 子的識字教育,在早期教育上光吃“偏食”是不可取的,而且是有害的。如何進行早期識字教育也是很重要的,方法不當,仍然達不到理想的效果,甚至還會適得其 反。

所以,這里我們要提醒廣大家長一句:早期科學識字雖然是好事,但要注意方式、方法以及適可而止,切不可操之過急過早。否則,后悔還在后邊!


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