歡迎來到逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費提供各種記憶力訓練學習方法!

孩子語言發(fā)展中父母易犯的誤區(qū)

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 智力開發(fā) 來源: 逍遙右腦記憶

寶寶開始說話,這對父母而言是非常開心的事情,但是爸爸媽媽在高興之余,也要審視自己平時教育孩子的方法是不是真正適應孩子的發(fā)展,才能避免誤闖“禁區(qū)”

禁區(qū)一:心疼孩子造成寶寶語言滯后

父母類型:“熱心幫忙”型

具體表現(xiàn):當寶寶有需求時,他會盡力去組織語言來表達他的意思,對于初次學習說話的寶寶而言,平湊字句是比較麻煩的事情,有些心疼孩子的家長,看到孩子有需要,及自行理解孩子的心靈,心領神會后就馬上滿足寶寶。這雖然能解孩子一時之急,但是寶寶的語言發(fā)展會滯后,對今后的發(fā)展有不利的地方。

正確的指導應該是如此:當寶寶有需求時,您可以在一邊引導他,例如當他想要喝水時,會非常努力的說:“水”這時媽媽可以在她身邊問:“寶寶,你是要喝水嗎?”當孩子認為家長已經(jīng)從語言中明白了自己的意圖,他就會變得很高興的,這樣既培養(yǎng)了孩子的語言能力,還增強了孩子說話的信心。

禁區(qū)二:模仿孩子語言造成錯誤的心理暗示

父母類型:將錯就錯型

具體表現(xiàn):寶寶剛學會說話時,常常會咬字不清,使用疊詞,有些家長覺得孩子這樣有趣,為了讓孩子更親近自己,就刻意模仿孩子說話的口氣,用疊詞和兒話與寶寶交流,這種方法背后其實有不小的危害,:寶寶存在著發(fā)音不準的現(xiàn)象,是因為寶寶的發(fā)音器官發(fā)育不夠完善,聽覺的分辨能力和發(fā)音器官的調(diào)節(jié)能力,還不夠好,不能完全正確掌握某些音的發(fā)音方法。如果父母將錯就錯學習寶寶的可笑發(fā)音,那么寶寶就會得到錯誤暗示,認為自己的發(fā)音是對的,形成固定思維后,想改變就很困難了。

正確方式:爸媽媽不要總是使用疊詞,應通過正確的教育引導孩子的語言向更高階段發(fā)展,在正確語音的指導下,寶寶的發(fā)音自然會逐漸正確。

例如當孩子向媽媽撒嬌索擁抱時,媽媽先給孩子一個擁抱,并說:“媽媽最喜歡抱寶寶了”用正常的交流方式,盡量縮短寶寶疊詞或者兒話使用的時間。

總結(jié):孩子在成長的過程中會犯很多可愛的小錯誤,爸爸媽媽們需要包容,但是不能縱容,有些錯誤若不及時糾正,就會影響孩子的未來,我們做家長的也要更新愛的觀念,改變愛的方式,把學習的機會交給寶寶,要寶寶多嘗試,這樣才能多進步。


本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/1101669.html

相關閱讀: