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母親的素質(zhì),就是這樣決定孩子一生的!

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 父母學(xué)堂 來(lái)源: 逍遙右腦記憶
1育兒先育己,那么,到底如何育己?

要真正“育己”,父母需要做兩件事:

第一件事,是照顧好自己,找到自己的角色。這是前提。因?yàn),一個(gè)真正懂得愛(ài)自己的人,才有能力給出恰當(dāng)?shù)膼?ài)。

第二件事,是學(xué)習(xí)照顧孩子所需的基本方法。也就是,我曾在我的第一本育兒書(shū)中強(qiáng)調(diào)的,父母必須要掌握能夠讀懂孩子的一些基本的發(fā)展心理學(xué)知識(shí)。如果你不能讀懂孩子的“問(wèn)題”,你就會(huì)成為問(wèn)題本身。

2嘮叨的母親和逃避的孩子

我曾經(jīng)遇見(jiàn)過(guò)這么一個(gè)小女孩。她特別安靜。當(dāng)別的小朋友玩耍的時(shí)候,她只會(huì)站在旁邊看,或者獨(dú)自玩耍,從不敢走近人群當(dāng)中。老師們想了很多辦法都沒(méi)能讓孩子有所改變。當(dāng)老師跟孩子?jì)寢尳⒘肆己玫男湃侮P(guān)系后,通過(guò)深入聊天才找到了原因。孩子?jì)寢尦姓J(rèn),自己在家里特別嘮叨,因?yàn)榭傆X(jué)得有很多委屈。她說(shuō):

小時(shí)候自己父母就很少夸自己,現(xiàn)在自己為家庭拼命付出,就是想要獲得認(rèn)可,可是丈夫以及女兒總那么讓人操心,而且完全不懂得尊重自己的勞動(dòng)成果。看到剛剛擦干凈的地板被弄臟,氣就不打一處來(lái),就會(huì)開(kāi)始“訓(xùn)導(dǎo)”丈夫和女兒。只是,往往越說(shuō)越打不住。丈夫一開(kāi)始還會(huì)爭(zhēng)論一番,后來(lái)干脆保持沉默,以表抗拒。而丈夫的沉默,愈發(fā)讓自己覺(jué)得抓狂,無(wú)法控制自己的情緒。

這位嘮叨的媽媽?zhuān)眢w內(nèi)其實(shí)還住著一個(gè)受傷的小孩。這個(gè)小孩沒(méi)有獲得過(guò)自己父母的認(rèn)可,缺乏自我價(jià)值感,非常依賴(lài)別人。她主動(dòng)包攬了全部的家務(wù)活,把自己累垮,然后又去乞求別人的關(guān)注和認(rèn)可,但是方式實(shí)在讓家人煩惱,于是又把自己的精神快要整崩潰。

活在母親嘮叨中的小女孩,她的內(nèi)心很脆弱,無(wú)法像父親一樣以堅(jiān)硬的沉默去抗?fàn),只能下意識(shí)地逃避一切。這種逃避甚至成為了孩子保護(hù)自己的一種方法,以至于在社會(huì)化發(fā)展的時(shí)候,她也采用了同樣的方式,去對(duì)待陌生的人們。就這個(gè)案例來(lái)說(shuō),要改變孩子的孤僻,媽媽先要調(diào)整好心態(tài),獲得自身的成長(zhǎng)。

3強(qiáng)勢(shì)的母親和弱勢(shì)的孩子

從心理學(xué)角度看,一個(gè)家庭也需要找到它自己的平衡。如果家里媽媽很強(qiáng)勢(shì),就意味著爸爸的能量被壓制下去,并且變?nèi)酢鹤涌匆?jiàn)父親總是挨批評(píng)的樣子,會(huì)讓他害怕女人,并且成長(zhǎng)為一個(gè)懦弱的男人。女兒看見(jiàn)媽媽的樣子,要么自己也變成一個(gè)強(qiáng)勢(shì)的人,要么有可能找到一個(gè)強(qiáng)勢(shì)的另一半。因?yàn)椋⒆釉诩彝ブ袝?huì)同性認(rèn)同,女兒會(huì)認(rèn)同強(qiáng)勢(shì)的母親,兒子則會(huì)認(rèn)同弱勢(shì)的父親。

談及強(qiáng)勢(shì)媽媽的問(wèn)題,有網(wǎng)友這樣抱怨過(guò):

我媽刻薄,挑剔,控制欲強(qiáng),天知道我多害怕自己也這樣。我媽向我們灌輸太多爸爸很糟糕的說(shuō)法。我哥跟我爸關(guān)系也很一般。可是他跟我爸真的很像,而且一直很沒(méi)有擔(dān)當(dāng),從來(lái)不愿意把自己放在做決定的位置。因?yàn)檫@樣,即便將來(lái)出了錯(cuò),責(zé)任都是別人的,自己則總一副很無(wú)辜的樣子。老實(shí)說(shuō),我也有點(diǎn)這樣,都是我媽?zhuān)约好髅饕彩菑U柴一個(gè),卻從來(lái)只會(huì)說(shuō)別人什么都不行,現(xiàn)在結(jié)果我們真的都不行了。真是討厭死她了啊!

我媽是個(gè)女強(qiáng)人,喜歡把自己的意志無(wú)形地強(qiáng)加給我。在她的約束下,我有強(qiáng)烈的自卑感,因?yàn)榭偛荒茏屗凉M意。到后來(lái),就變得疲沓,任何批評(píng)都無(wú)法觸動(dòng)我,變得底氣皆無(wú),碌碌無(wú)為。在別人眼里,我就是個(gè)庸碌的男人。

強(qiáng)勢(shì)的母親,毀掉的是一個(gè)家庭的平衡。不僅如此,母親對(duì)父親若存在太多憤怒情緒,經(jīng)常動(dòng)不動(dòng)就批評(píng)父親的話,這種情緒會(huì)轉(zhuǎn)移給孩子,尤其會(huì)養(yǎng)出憤怒的女兒。這個(gè)女兒在自己的親密關(guān)系中,極有可能會(huì)莫名其妙對(duì)男友或老公生氣。

如中國(guó)那句老話說(shuō)的:有其父必有其子,有其母必有其女。母親的強(qiáng)勢(shì),打破了一個(gè)家庭原有的兩性平衡,孩子在角色認(rèn)同的過(guò)程中,就會(huì)復(fù)制這種不平衡,并且會(huì)將問(wèn)題原封不動(dòng)地帶到自己的親密關(guān)系當(dāng)中去。

4理性的母親和淡漠的孩子

有一位媽媽地自述:

我是一名企業(yè)管理者,有一個(gè)兒子,今年四歲。我自認(rèn)為工作能力不錯(cuò),但也能兼顧到家庭。無(wú)論處理工作還是生活中的事情,我都不喜歡感情用事。我有自己的做人準(zhǔn)則和做事標(biāo)準(zhǔn),原則性很強(qiáng)。對(duì)待孩子也是如此。

當(dāng)我的孩子遇到問(wèn)題后,我一般都會(huì)幫他分析,引導(dǎo)他如何去解決問(wèn)題。我覺(jué)得兒子在我的調(diào)教下,也都規(guī)規(guī)矩矩,特別乖巧?墒牵罱矣悬c(diǎn)擔(dān)心,因?yàn)閮鹤雍孟癫惶矚g和我親近,總覺(jué)得這個(gè)小孩子似乎在情感上偏于冷漠。羅靜博士,怎么會(huì)這樣呢?

這位媽媽?zhuān)堑湫偷睦硇詪寢尅@硇圆皇菈氖,它甚至是事業(yè)成功必備的一種品質(zhì)。但是一個(gè)母親,如果在教養(yǎng)過(guò)程中也過(guò)于理性,那么帶給孩子的,就有可能是災(zāi)難。這樣的媽媽養(yǎng)大的孩子,往往會(huì)中規(guī)中矩,但有可能偏于冷漠,且缺乏創(chuàng)造力。

因?yàn)閶寢寗儕Z了孩子解決問(wèn)題的熱情,扼殺了孩子自我創(chuàng)造的喜悅。母親條條框框太多,對(duì)于錯(cuò)誤的容忍度又低,每當(dāng)孩子遇到問(wèn)題,首先想到的是確保事情在他們預(yù)設(shè)的軌道內(nèi)運(yùn)轉(zhuǎn),把解決辦法直接擺到孩子面前。這其實(shí)是這個(gè)媽媽自身的安全感不強(qiáng)導(dǎo)致的。

同時(shí),理性媽媽喜歡對(duì)孩子講道理,遇到問(wèn)題的時(shí)候,他們的第一反應(yīng)往往是“就事論事”,但卻忽略了孩子的情緒和情感需求,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為哭也好,鬧也罷,都不能解決問(wèn)題。與其花時(shí)間哭鬧,不如趕緊想辦法解決問(wèn)題。這是一部分成人在面對(duì)問(wèn)題時(shí)采取的“問(wèn)題解決策略”。這樣好嗎?

當(dāng)然,對(duì)成人來(lái)說(shuō),只要適合就好!但孩子還處于心智未分化的狀態(tài),他們?cè)诿鎸?duì)問(wèn)題時(shí)一定會(huì)先采用“情緒解決策略”。事實(shí)上這樣的方式更有利于過(guò)度到問(wèn)題解決策略。

如果理性的媽媽不接受孩子的情緒,認(rèn)為孩子的情緒反應(yīng)是不應(yīng)該的,不對(duì)的,軟弱的或者無(wú)濟(jì)于事的,那孩子的情緒表達(dá)就會(huì)被壓抑,長(zhǎng)時(shí)間的情感需求不能得到滿足,孩子就學(xué)會(huì)了放棄。

但正如我們所說(shuō),“不在沉默中死亡,就在沉默中爆發(fā)”一樣,事實(shí)上絕大多數(shù)人都會(huì)選擇爆發(fā)。而沒(méi)有正確引導(dǎo)的孩子,最終極有可能通過(guò)其他不適當(dāng)?shù)摹⑸踔羵ψ约夯蛩说姆绞奖磉_(dá)內(nèi)心的挫折和不安。



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