設(shè)計(jì)意圖:
12個(gè)月左右的寶寶的身體協(xié)調(diào)能力有了很大提高,喜歡自己東敲敲西敲敲,為了滿足寶寶的心理需求,嘗試運(yùn)用無(wú)聲語(yǔ)言來(lái)傳遞信息,同時(shí)增強(qiáng)寶寶的合作意識(shí),特意了設(shè)計(jì)了“小木匠”的親子游戲。
游戲目標(biāo):
1、鍛煉寶寶的身體協(xié)調(diào)能力和平衡能力。
2、豐富寶寶的肢體語(yǔ)言能力,提高口語(yǔ)表達(dá)能力。
游戲準(zhǔn)備:做好的小木箱,愉快的背景音樂(lè)。
游戲過(guò)程:
1、媽媽模仿小貓的叫聲,“喵—喵—喵”,“咦,這是什么聲音,我們?nèi)フ倚∝,看看小貓藏在哪里?rdquo;
2、媽媽?zhuān)?ldquo;寶寶看,這是什么,是一個(gè)小木箱。誰(shuí)做的?小木匠做的。小木匠真能干,寶寶也來(lái)當(dāng)小木匠吧!”
3、媽媽雙手握拳向前伸,雙手平行向前推,表示“小木匠”。然后伸出兩個(gè)大拇指,再接著做平行向前推的動(dòng)作。(“小木匠”兒歌第一節(jié))
4、寶寶模仿媽媽在身體左邊錘三下,在身體右邊錘三下,接著雙手握拳,在身體前方不同位置連錘四下。(“小木匠”兒歌第二節(jié));
5、媽媽雙手在胸前拍掌,然后豎起兩個(gè)大拇指。“小木匠”兒歌第三節(jié))
6、媽媽?zhuān)?ldquo;寶寶真棒!Ye!”把寶寶高高舉起來(lái),旋轉(zhuǎn)一圈,表示慶祝寶寶成功做好木箱了。
游戲延伸:
在日常生活中,可以讓寶寶拿筷子敲碗或瓶子,使其發(fā)出有節(jié)奏的聲音,增強(qiáng)寶寶的節(jié)奏感,同時(shí)促進(jìn)寶寶手眼協(xié)調(diào)和雙手協(xié)調(diào)能力的發(fā)展。
溫馨提示:
1、在游戲過(guò)程中,不要求寶寶分清左邊和右邊,對(duì)敲和錘的次數(shù)也不做要求。
2、為了增加游戲的趣味性,在敲或錘的過(guò)程中,可以輕輕敲或錘寶寶的身體,或者讓寶寶來(lái)錘媽媽。
附兒歌:小木匠
小木匠,真能干,寶寶當(dāng)木匠;
釘釘釘,錘錘錘,做個(gè)小木箱;
小木箱,做好了,寶寶真能干。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zaojiao/1104385.html
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