引言：現(xiàn)在的父母們常犯的錯誤就是喜歡強(qiáng)迫孩子去做事情，強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)，看書等等，剝奪孩子自由玩耍的時間，但是有智慧的家長們卻懂得讓孩子在玩中學(xué)習(xí)，以下就讓我們來看實例吧！

玩是孩子們的天賦,每個孩子都會玩。一說到玩,孩子們就興趣極高,一個一個搶著說：“張老師我要玩…..”今天上午我和孩子們手拉手一起走樓梯，我邊走邊數(shù)著，隨知孩子們也跟著我一起數(shù)，我想：我班還有幾個小朋友不會手指點(diǎn)數(shù)，何不教他們數(shù)數(shù)樓梯墻上的鏡框啊。我對孩子說：“小朋友我們一起來數(shù)數(shù)墻上掛的鏡框好嗎？”我還沒有說開始有的小朋友就等不住了“一個、二個、三個”看著孩子們數(shù)的那么快樂，我就在旁邊觀看著。孩子數(shù)了一遍又一遍，孩子們興趣真足啊，我不說停，他們還會一遍一遍數(shù)下去。這時我偶爾聽見有個小朋友說話聲：“丁磊，你知道嗎？那里水果框架有幾個啊”“１０個啊”“你知道那里的窗有幾扇門嗎？”成沛?小朋友馬上說：“誰不知道�。　�。
吃點(diǎn)心的時間到了，我請小朋友洗好手，自己在盤子里數(shù)著吃，平時吃點(diǎn)心慢吞吞的小家伙也伸出小手拿餅干邊吃邊數(shù)。氣氛有點(diǎn)亂了些，但孩子們有興趣地學(xué)會了手指點(diǎn)數(shù)的方法。
戶外活動時間到了，我讓孩子們玩塑料圈，請孩子把塑料圈圍成小方塊讓孩子學(xué)著一個一個跳，孩子們邊跳著邊數(shù)著，雖然還有幾個會數(shù)錯，心急的孩子還沒有等我說話，他早就告訴前面一位小朋友數(shù)錯了。
在玩中是老師和孩子最佳指導(dǎo)時間,在玩中讓孩子們學(xué)會了新知識。這些在生活中隨時碰到的機(jī)會和隨處可見的材料，往往能帶給孩子無盡的樂趣，也更增進(jìn)了孩子與孩子之間，孩子與老師之間的感情。
有句話很實在：“愛在于付出”只要我們老師在周圍環(huán)境中多長個心眼，就不愁孩子玩不出聰明來。

總結(jié)：家長常學(xué)孩子在幼兒園里能夠?qū)W到東西，在幼兒園里比較聽話，而一回到家里就變了樣，其實就都是教育方法的不同在做怪，因此希望父母們平時多關(guān)注一些育兒的技巧，學(xué)會給孩子一個快樂的童年！

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