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如何幫助寶寶學(xué)會(huì)分清左右

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 家庭教育 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

很多年齡較小的寶寶對(duì)于左右方向總是分不清楚,而分清左右可以讓寶寶學(xué)會(huì)分辨方向,學(xué)會(huì)看地圖等等,那么如何幫助寶寶學(xué)會(huì)分清左右呢?可以嘗試用以下的方法幫助寶寶學(xué)習(xí)。

1、先對(duì)左右手學(xué)會(huì)分清楚。

要幫助寶寶學(xué)會(huì)分清左右,可以先從分清左右手開始,而怎么樣才能讓寶寶分清左右手呢?一開始,可以讓寶寶以自身作為一個(gè)中心,來(lái)學(xué)會(huì)區(qū)別左右。像我們平常常說(shuō)的“抓筷子的手就是右手”這句話,這樣的記憶方法簡(jiǎn)潔明了,如果寶寶一時(shí)忘記哪邊是左手,哪邊是右手,就可以通過(guò)“拿筷子”的聯(lián)想,很快就判斷出哪邊是右手。

而右手分清楚了,那另一邊也就是左手了。不過(guò)這個(gè)方法也有一點(diǎn)要注意的是,注意寶寶是不是左撇子,如果是,那么這個(gè)記憶左右手的方法就要換成“抓筷子的手是左手”,只要轉(zhuǎn)換一下,這個(gè)方法一樣可以幫助寶寶分清左右手。

2以自身為中心來(lái)練習(xí)區(qū)分左右。

在學(xué)會(huì)分清左右手的基礎(chǔ)上,再以自身為中心進(jìn)行舉手練習(xí),讓寶寶學(xué)會(huì)根據(jù)指令來(lái)把自己的左手或右手舉起來(lái),同時(shí)要說(shuō)出自己舉出來(lái)的是左手還是右手。同時(shí)可以告訴寶寶左手上是左肩,右手之上則是右肩,學(xué)習(xí)的同時(shí)還要用手指出來(lái)。根據(jù)指令,讓寶寶用右手拍自己的左右肩。當(dāng)寶寶把這些掌握之后,再讓寶寶知道左手邊的腿就是左腿,右手邊的是右腿。認(rèn)識(shí)之后讓寶寶根據(jù)指令分別用左右手拍打左右腿。同樣的辦法也可以讓寶寶學(xué)分左右耳、左右眼睛還有左右眉毛、左右臉等等。

當(dāng)寶寶通過(guò)以上的學(xué)習(xí)對(duì)自己身體各部分的左右深刻的認(rèn)識(shí)之后,就可以進(jìn)一步,讓寶寶再來(lái)學(xué)習(xí)用自己為中心分清左右了。比如,擺放兩種不同玩具,讓寶寶做中間,問(wèn)寶寶“你左邊是什么,你右邊是什么”等這類的問(wèn)題,讓寶寶漸漸就明白了左手邊的東西就是左邊,右手邊的東西就在右邊,經(jīng)過(guò)思考后知道左手和左邊,右手和右邊的聯(lián)系。

3、學(xué)習(xí)以他人(物體)為中心區(qū)別左右。

請(qǐng)家里的大人背對(duì)著寶寶坐成一排,而媽媽和寶寶一起坐著,然后引導(dǎo)寶寶觀察排成一排的大人,分清楚爸爸的左邊是誰(shuí)?右邊是誰(shuí)?之類的問(wèn)題,分清后可以讓家長(zhǎng)們把位置調(diào)換一下,再重新問(wèn)一次問(wèn)題。讓寶寶完全學(xué)會(huì)了分辨左右。

在生活中經(jīng)常要使用到分清左右的技巧,所以學(xué)會(huì)分清左右也是實(shí)際生活的一個(gè)需要,而只要在平常生活中多結(jié)合實(shí)際情況引導(dǎo)寶寶判別左右,寶寶很快就可以學(xué)會(huì)分清左右的。


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