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家庭教育要從親子溝通開始

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 親子活動(dòng) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

  很多小時(shí)候依賴父母的孩子,長(zhǎng)大后會(huì)變得叛逆和不粘人。為什么孩子與自己的距離越走越遠(yuǎn)呢,你有沒有想過與自己的孩子缺乏溝通和交流了呢?

  外面的世界對(duì)孩子的誘惑很大,電視、網(wǎng)絡(luò)、商家,時(shí)時(shí)刻刻和我們爭(zhēng)奪著孩子的思想和欲望。家長(zhǎng)要想不“丟失”自己的孩子,就必須和孩子之間建立互相聯(lián)系的“精神臍帶”,不斷地給孩子輸送父母愛的滋養(yǎng)。這個(gè)“精神臍帶”是什么?我認(rèn)為應(yīng)該是經(jīng)常與孩子聊天,并養(yǎng)成與孩子聊天的習(xí)慣。

  父母為什么要和孩子聊天

  很多家長(zhǎng)會(huì)奇怪,“聊天”還有用?在他們看來(lái),聊天是“閑事”,只有教孩子識(shí)字、算術(shù)才是“正經(jīng)事”,才是真正的教育。其實(shí),識(shí)字、算術(shù)原本是孩子自己的事,只要孩子教育好了,他就會(huì)如饑似渴地學(xué)習(xí),根本不用過分地下工夫去教。殊不知,人們常常忽略的、以為是閑事的“聊天”其實(shí)是很好的教育手段。父母養(yǎng)成經(jīng)常和孩子聊天的習(xí)慣有很多好處:

  把愛傳遞給孩子。通過和孩子聊天,父母的愛可以及時(shí)地傳遞給孩子,并深深地在孩子心里扎根。孩子會(huì)對(duì)父母產(chǎn)生溝通和交流的依賴,“親其師才能信其道”,這樣對(duì)孩子的教育才會(huì)產(chǎn)生效果。父母如果能保持和孩子聊天的習(xí)慣,孩子會(huì)很開朗、很聰明,反之,孩子不僅性格內(nèi)向,有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)心理障礙。一位媽媽帶著4歲的兒子來(lái)向我咨詢:她的孩子性格非常孤僻,不會(huì)與人交往,幼兒園不愿接受她的孩子。經(jīng)了解,孩子出生時(shí)是正常兒童,但由于父母關(guān)系不好,經(jīng)常冷戰(zhàn)。孩子從小缺乏與人溝通、交流,成長(zhǎng)中一直很孤獨(dú),才成為現(xiàn)在這個(gè)樣子。

  真正地了解孩子。家長(zhǎng)經(jīng)常和孩子聊天,才能了解孩子內(nèi)心的真實(shí)想法,把愛和幫助潛移默化地傳遞給孩子。如果父母不注重和孩子聊天,就無(wú)法了解孩子的需求。孩子小時(shí)依賴父母、很聽話,稍一長(zhǎng)大,有了自己的想法,便不愿再聽父母的教導(dǎo),慢慢地和父母的距離就越來(lái)越遠(yuǎn)了。

  要想真正地了解孩子,家長(zhǎng)還應(yīng)注重聊天的藝術(shù):要做到互相尊重、互相激活;不能居高臨下、強(qiáng)制和訓(xùn)斥;要把教育目的隱藏在聊天的過程中,不著痕跡;不能先入為主,預(yù)先貼標(biāo)簽。

  和孩子成為永久的朋友。如果家長(zhǎng)養(yǎng)成與孩子聊天的習(xí)慣,就會(huì)建立起一條通向孩子精神生命的綠色通道,和孩子成為永久的好朋友,孩子也更愿意接受家長(zhǎng)的教誨。

  同時(shí),如果養(yǎng)成和孩子聊天的習(xí)慣,家長(zhǎng)和孩子都會(huì)在精神上很富有,不會(huì)感到寂寞孤獨(dú)。一位朋友從小就和奶奶經(jīng)常聊天,她長(zhǎng)大到國(guó)外留學(xué),還天天發(fā)郵件給奶奶。奶奶去世了,她仿佛還在與奶奶進(jìn)行心靈交流。和奶奶聊天,已成為她每天必需的精神食。

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