教數(shù)學能力是智力發(fā)育的關(guān)鍵之一。3歲內(nèi)的孩子雖然還不能進行具體的數(shù)學教育，卻可以通過簡單的游戲充分培養(yǎng)對數(shù)學的印象和感覺。在形成分類、比較、測量等的概念后，才能形成真正的數(shù)學基礎(chǔ)。
掌握數(shù)字概念的游戲
魔術(shù)游戲
效果：寶寶既能陜樂地學習數(shù)學，又能培養(yǎng)色感以及雙手、眼睛的協(xié)調(diào)能力。
PLAY1．準備彩色畫圖紙、彩色沙子和膠水。
2．讓寶寶在畫圖紙上用膠水寫數(shù)字，然后在上面撒上彩色的沙子。
3．去掉未粘住的沙子之后，就能看到漂亮的數(shù)字。
制作花園的游戲
效果：白紙上粘貼鮮花，就能制成花園。不僅能提高注意力，也能讓寶寶體驗成就感。PLAY1．在白紙上畫出花枝，然后用彩色紙剪裁出幾張花瓣。
2．投擲寫有1～3的數(shù)字骰子。
3．依照骰子上的數(shù)字，粘貼相等數(shù)量的花瓣，然后反復地數(shù)完成后的鮮花有多少瓣。印章游戲
效果：通過游戲，寶寶能自然地學會演算。
PLAY1．投擲寫有1～3數(shù)字的骰子，然后依照骰子的數(shù)字，印上相同數(shù)量的章。如果擲出“3”，那么就應該由下至上印出3個章。
2．如果出現(xiàn)“2”，那么就該繼續(xù)向上印2個章。反復地擲骰子，直到印章數(shù)量達到10為止。
3．寶寶在跟媽媽進行游戲的時候，以先達到10個章為勝。
連接別針的游戲
效果：通過游戲能掌握數(shù)字，亦能學習數(shù)字的增加知識。
PLAY1．準備五顏六色的別針和數(shù)字卡片。
2．把數(shù)字卡片放進箱子內(nèi)，然后讓寶寶親手挑選數(shù)字卡片。
3．根據(jù)選擇的數(shù)字，連接相同數(shù)量的別針，然后比較誰連得長。
保齡球游戲
效果：能培養(yǎng)寶寶的距離感，還能提高眼睛和雙手的協(xié)調(diào)能力及注意力。
PLAY1．準備10個空塑料瓶，擺放在一側(cè)。
2．在距離塑料瓶3～4步的地方，朝塑料瓶方向滾球，然后數(shù)一數(shù)被撞倒的瓶子數(shù)量。3．等到寶寶熟悉了這個游戲，就可以增加瓶子的距離，讓寶寶了解“遠”和“近”的概念，同時還能掌握數(shù)字。
培養(yǎng)比較和分類概念的游戲
尋找共同點
效果：在培養(yǎng)色感的同時，寶寶還能熟悉各種圖形的形狀，并進行分類。
PLAY1．用不同顏色的硬紙板分別制作2個圓形、三角形和四邊形。另外，再準備圓形餅干、三角形餅干和四邊形餅干。
2．給寶寶看圓形、三角形、四邊形等各種形狀，并提供寶寶獨自探索的時間。
3．“我們來幫圓形找朋友吧！”在日常生活中，可以經(jīng)常和寶寶一起玩尋找相同形狀物品的游戲。
制作不同形狀的游戲
效果：讓寶寶擺脫只用眼睛看圖的階段，且加深對不同形狀的認識。
PLAY1．用面粉和水制作面團，也可以用彩色黏土代替。
2．利用圓形、三角形、四邊形模具或家里的各種實物，印出各種形狀。
3．只要改變模具的厚度，就可以制作立體圖形。
圖形游戲
效果：讓寶寶認識圖形的大小、形狀，且能培養(yǎng)距離感。
PLAY1．在游戲房的地板上畫出圓形、四邊形和三角形。
2．朝圖形內(nèi)扔進事先準備的積木或石頭。
3．扔積木或石頭的時候，應該不停地改變站姿或坐姿。等寶寶熟悉后，可以逐漸縮小圖形的大小。
尋找各種形狀
效果：該游戲能讓寶寶形成規(guī)則和順序的概念，并且可培養(yǎng)手眼協(xié)調(diào)能力及觀察力。PLAY1．切開馬鈴薯或胡蘿卜，然后挖出圓形、三角形、四邊形等不同形狀，讓這些圖案蘸上顏料，然后印在白紙上。
2．由媽媽先印出三角形圖案，然后讓寶寶印出相同的形狀。此時，可以依照圓形、三角形、四邊形的順序印出圖案，也可以依照印兩個圓形再印一個三角形的規(guī)則印圖案。
3．讓寶寶依照自己的想法印出不同的圖案，然后尋找其中的規(guī)律。
猜猜看
效果：根據(jù)記憶尋找不同點，借此提高觀察力和記憶力。
PLAY1．準備各種實物和動物模型，或者準備幾種積木。
2．把準備的物品排成一列，然后給孩子充分的時間記憶。此時，可以邊說邊記。
3．讓寶寶閉上眼睛，然后改變排列的順序，最后找出不同的地方。
拼圖游戲
效果：通過雙手尋找和眼睛認知圖形的過程，寶寶能夠認識不同圖形的特征。
PLAY1．把厚紙剪成圓形、三角形、四邊形。
2．把準備好的圓形、三角形、四邊形積木裝在布袋內(nèi)，然后讓寶寶摸出一個積木，并把選擇的積木放在圖形板上，進行一對一的比較。
學習大小概念的游戲
擺餐桌
效果：寶寶在幫助媽媽的過程中，能體會到成就感，而且能自然地掌握“多”、“少”、“大”、“小”等概念。
PALY1．準備晚飯時，讓寶寶擺飯碗、湯匙、筷子。
2．讓寶寶擺3個湯匙、6根筷子、3個飯碗，寶寶就能學習數(shù)學。
3．告訴寶寶“爸爸需要3大匙飯，寶寶只需要1匙飯”，借此學習數(shù)量的概念。
大到小依次排列
效果：通過大小不同的水果或娃娃，寶寶能夠熟悉“大”和“小”的概念，而且能夠自然地掌握順序的概念。
PLAY1．準備大小不同的球或娃娃，然后依照大小排序。
2．依照由大到小的順序擺放物品，借此學習順序的概念。
3．寶寶可以擺放小番茄、橘子、蘋果等大小不同的水果，或者跟爸爸、媽媽一起學習大小和順序的概念。
撿珠子
效果：讓寶寶用手抓一把珠子，能夠體驗珠子的大小以及多少的概念。
PLAY1．準備大小不同的珠子。
2．讓寶寶抓一把珠子，例如，左手抓大珠子，右手抓小珠子。
3．當寶寶抓了3個小珠子和1個大珠子時，就該告訴他大小的區(qū)別。
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本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zaojiao/1112482.html
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