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喜歡戶(hù)外活動(dòng)的老人適合帶孫子

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 家庭教育 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

  隔代教育,一直是現(xiàn)代生活生態(tài)的主旋律。隔代教育即老人幫上班族們帶孩子,雖說(shuō)老人在帶孩子方面有經(jīng)驗(yàn),而且他們更周到細(xì)心,但是老年人的心態(tài)跟年輕人不一樣,副作用也同樣明顯。下面這篇文章,告訴您這10類(lèi)老年人才適合帶孫子。

  隔代教育大多失敗只有30%成功  身為80后的年輕爸爸,李偉似乎已經(jīng)從2歲的兒子身上看到了一些問(wèn)題。他兒子在6個(gè)月大時(shí)被送到妻子的家鄉(xiāng)哈爾濱,由姥姥姥爺看管,他和妻子每隔一、兩個(gè)月去看兒子一次。李偉最近發(fā)現(xiàn),本應(yīng)很調(diào)皮的兒子比同齡人“蔫”,膽小,不合群。李偉分析,“是不是和老人對(duì)孩子的溺愛(ài)有關(guān),老人對(duì)孩子的過(guò)度袒護(hù)和孤立導(dǎo)致他自理能力與交往能力很差。我們已經(jīng)決定,不管以后多苦,等他3歲時(shí)就把他接回來(lái)。”  “中國(guó)人有隔輩帶孩子的傳統(tǒng),但現(xiàn)代研究發(fā)現(xiàn),隔輩帶孩子的成功率不超過(guò)30%。”孫云曉指出,調(diào)查發(fā)現(xiàn)由于溺愛(ài),隔輩帶出來(lái)的孩子一般存在嬌生慣養(yǎng)、任性、肥胖等問(wèn)題,并容易給孩子帶來(lái)人格缺陷。岳文昊也強(qiáng)調(diào),0至6歲孩子的學(xué)習(xí)特點(diǎn)是模仿,而老人一般動(dòng)作遲緩、思維慢而偏激,這些都會(huì)“傳染”給孩子。  趙曉剛也意識(shí)到老人的教育方式、說(shuō)話方式等方面確實(shí)有些問(wèn)題。“比如我們教育小孩要懂禮貌,老人會(huì)認(rèn)為只要孩子不被欺負(fù)就行。”  孫云曉對(duì)此提醒,教育的有效性依賴(lài)于一致性,孩子的父母和長(zhǎng)輩在孩子的教育管理方面應(yīng)多溝通并形成共識(shí),以免發(fā)生沖突讓孩子不知所措。此外,不管是否隔輩帶孩子,代理監(jiān)護(hù)人都不要頻繁更換! ∵@樣的老人最適合帶孫子  1、身體健康,精力較好,心態(tài)年輕,樂(lè)于養(yǎng)育孫輩! 2、心理健康,情緒穩(wěn)定,沒(méi)有精神障礙或偏差! 3、家庭和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣良好,不吸煙,不酗酒。  4、了解孩子的飲食營(yíng)養(yǎng)和生活護(hù)理等常識(shí)! 5、性格開(kāi)朗,人際交往能力強(qiáng),不固執(zhí)偏見(jiàn),對(duì)孩子有耐心! 6、喜歡戶(hù)外活動(dòng),常帶孩子外出去認(rèn)識(shí)周?chē)澜纭! ?、有一定的文化基礎(chǔ),能對(duì)孩子進(jìn)行啟蒙教育! 8、待孩子慈愛(ài)寬容,但不縱容、不溺愛(ài),善于引導(dǎo)教育。  9、能細(xì)心觀察孩子的身心變化,及時(shí)與孩子的父母交流溝通! 10、愿意并善于吸收新知識(shí)、新觀念,用現(xiàn)代家庭教育理念與方法教育孩子。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zaojiao/1113885.html

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