具有超強的領導力對寶寶今后的生活工作都有著很大的幫助，而要培養(yǎng)出具有領導風范的寶寶，首先要樹立寶寶的自信，教寶寶學會尊重他人，并磨煉寶寶的意志。下面我們看看如何將寶寶打造成小小領導者。
適當?shù)墓膭?/p>
孩子由于年齡小，自信的建立往往需要成人適時適當?shù)墓膭睿虼�，哪怕僅僅是一個小小的成功，如孩子學步時搖搖晃晃地邁出一小步時，你都應大聲地喝彩。當孩子面臨困難時，家長能給他的最有效的幫助是告訴他：“我知道你能行!”
樹立信心
信心來自教導，因此應從小培養(yǎng)孩子有頑強的信心。當孩子成功地蹣跚著走向你時，他們取得了第一次勝利，隨之每一個小小的成功都會引導著他們取得下一個成功。
提供機會
任何一種能力的培養(yǎng)都是一個循序漸進的過程。如果開始時孩子缺乏組織同伴的勇氣，家長不妨先讓孩子在家里扮演一些組織者的角色，如負責全家假日外出游玩的具體日程安排，組織一些小型的家庭娛樂活動如講故事比賽等等。領導的能力要需要靠訓練來增強，也不是一天兩天就能辦到的事，需要機會經常去磨煉領導的藝術。
多問假設性的問題
“可能性思維”是一個人擁有領導能力的標志之一。通常擁有領導能力的人都會對一個難題進行認真研究，并向別人演示如何解決的時候會問：“如果我這樣......會......”。
勇于表現(xiàn)
多鼓勵孩子在幼兒園或人多的面前發(fā)言，學會在別人面前毫不畏懼地表現(xiàn)自己，是一項很重要的技能。
允許探險
一個擁有領導風范的人通常都不畏懼困難，并樂于冒險和能應對各種挑戰(zhàn)。但是父母們卻總是擔心孩子燙著、碰著、摔著，事事小心謹慎，這樣很容易使孩子的探險精神消失掉。
放手讓孩子去探索
孩子對世界充滿了好奇，什么都想嘗試一下，但這種探索的欲望常常被家長無意中扼殺了。如孩子剛剛拿起剪刀，媽媽立刻大喊：“不許動，危險!”寶寶在外面跑’不小心摔了一跤，媽媽便不準他一個人出去玩等等。這種做法只能使孩子越來越膽小，越來越循規(guī)蹈矩，而這樣的人在同伴中是沒有號召力的。恰當?shù)淖龇ㄊ牵虝⒆右恍┗镜募记�，然后放開你的手。
引導孩子想想看
生活中孩子會遇到許多一時解決不了的問題，當他向你求援時，不要急于動手幫他，而應該鼓勵他再試試。
盯住成功
你應該說服你的孩子多想想成功，而不是總想著會有什么障礙，這些障礙有多么的難，自信自己能夠成功的人才能吸引別人跟隨自己。
鼓勵孩子的夢想
如果孩子的夢想與你對他未來的期望相左時，父母應該放下自己的專政，多鼓勵孩子的夢想，即使他的夢想在你看來是何等的不可思議，因為這種夢想同樣也需要孩子有足夠的勇氣。
教導孩子要有責任心
只有具有很強的責任心，勇于承擔后果，才可能成為一名合格的領導者。因此，要想使孩子具備一定的組織能力，責任心的培養(yǎng)是必不可少的。事情無論大小，家長都應該讓孩子做到有始有終。如果孩子對某事提出承諾，家長必須要求他言而有信;如果孩子犯了錯或闖了禍，家長先別急于為他遮風擋雨，一定要先讓孩子自己出面解決。
支持孩子在班里擔任職務
有的家長出于各種各樣的考慮，如怕孩子影響學習，怕得罪人等等’往往不支持孩子擔任職務。殊不知’在班里擔任一定的職務，不但可以培養(yǎng)孩子為他人服務的意識，還可以鍛煉他的組織能力，并可培養(yǎng)高度的責任心，同時還可以在同伴中樹立威信，使孩子增強自信心，真可謂是一舉幾得的事。
樹立成功的信念
生活中，你應告訴你的孩子，做任何一件事心理首先要想到成功，而不是失敗。相信自己能成功的人才能取得成功。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/1117617.html
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