每個(gè)父親都愛自己的孩子，為了孩子你可以在所不惜。但是爸爸們，你們會(huì)向孩子表達(dá)愛嗎？你們會(huì)經(jīng)常擁抱孩子，并親吻他們的臉頰嗎？你會(huì)對(duì)孩子說“孩子，我很愛你”嗎？
孟先生是一個(gè)典型的中國家長(zhǎng)，作為父親，他很少對(duì)孩子說一聲：“孩子，爸爸愛你！”
兒子孟進(jìn)在小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，有一次，因?yàn)椴恍⌒乃嗔烁觳玻稍诓〈采峡奁�。孟先生見到兒子，就用命令的口氣說：“好了，醫(yī)生說沒事了。不要哭了。”但是這句話對(duì)兒子絲毫不起作用。
過來一會(huì)兒，孩子的媽媽來了，見兒子在哭泣，忙用雙手撫摸著孩子的臉蛋，輕聲說了句：“媽媽愛你，孩子，你沒事的。”兒子很快停止了哭泣，露出了堅(jiān)強(qiáng)的笑容。
在孟進(jìn)的眼里，爸爸是一個(gè)不拘言笑、不善言辭的人，平日里總是一副嚴(yán)肅的表情。所以，孟進(jìn)很少主動(dòng)和爸爸交談。后來，孟進(jìn)上初中后，就逐漸與父親產(chǎn)生了代溝，經(jīng)常話沒說幾句，就起沖突。而父親總是呵斥孟進(jìn)，說他不尊重長(zhǎng)輩。這讓孟進(jìn)覺得父親不愛自己，最愛自己的人是媽媽。
無論是爸爸還是媽媽，在家庭中的作用和影響力都是舉足輕重的。可以說，是爸爸對(duì)孩子的愛深，還是媽媽對(duì)孩子的愛深，誰也不知道。但是孩子們卻有幾乎一致的答案——媽媽更愛自己。
父親節(jié)那天，很少有孩子當(dāng)面說出自己對(duì)父親的愛與感激。據(jù)某網(wǎng)站調(diào)查顯示，91.5%的人從未當(dāng)面對(duì)父親說過“我愛你！”這種現(xiàn)象的出現(xiàn)并不奇怪，因?yàn)樽怨乓詠恚袊母赣H就不善于對(duì)孩子表達(dá)愛。他們喜歡沉默，覺得說“愛”是一件很難的事情。
父親家教方法：
方法一：多陪孩子、對(duì)孩子笑、理解孩子
年幼的孩子認(rèn)為“只要爸爸天天和我在一起，給我吃好吃的，陪我玩，就是好爸爸”；大一點(diǎn)的孩子需要爸爸“抱我，親我，對(duì)我笑，說喜歡我，愛我”；再大一些的孩子，特別是進(jìn)入了青春期的孩子，希望爸爸“理解我，關(guān)心我的內(nèi)心，顧及我的感受，支持我，相信我，尊重我”，這樣才能滿足孩子對(duì)愛的心理需求。所以，爸爸們應(yīng)該多陪孩子、多對(duì)孩子笑，學(xué)會(huì)理解孩子。
方法二：大聲對(duì)孩子說：“孩子，爸爸愛你。”
真正愛孩子，就要學(xué)會(huì)向孩子表達(dá)，大聲地對(duì)孩子說：“孩子，爸爸愛你。”會(huì)使孩子感動(dòng)不已。雖然說愛的表達(dá)方式有很多種，但是最真切的，最簡(jiǎn)單的莫過于對(duì)孩子的一個(gè)擁抱，一個(gè)親吻，一句“我愛你”。這適用于所有的孩子。
方法三：經(jīng)常對(duì)孩子表示關(guān)切
天冷了，問問孩子冷不冷，督促孩子添衣服；天熱了，讓孩子注意防暑，別熱著了；白天孩子去上學(xué)的時(shí)候，讓孩子注意安全；傍晚孩子放學(xué)回來，讓孩子講講學(xué)校里有趣的事。這些細(xì)微的關(guān)照都會(huì)溫暖孩子的內(nèi)心，讓孩子從瑣事中體會(huì)到父愛。
方法四：多與孩子進(jìn)行情感溝通
在教育孩子的過程中，父親應(yīng)該多與孩子進(jìn)行情感溝通，對(duì)孩子進(jìn)行情感培養(yǎng)，讓孩子提高情感體驗(yàn)?zāi)芰�。同時(shí)家長(zhǎng)還要善于捕捉孩子情緒的變化，并抓住時(shí)機(jī)與孩子進(jìn)行語言和心靈的溝通。
有時(shí)候，情感溝通并不需要靠語言，一個(gè)關(guān)愛的眼光，一個(gè)溫暖的行為，都能讓孩子感受到父愛。比如孩子心情不好，父親輕輕撫摸孩子的肩膀，把孩子攬到懷里，孩子的煩惱就可能消除。因?yàn)楦赣H的行為讓孩子感受到自己是被理解的，父親是支持自己的。
父親手記：
沉默并不代表“不愛”，但那不是愛的最佳方式。愛就是打開心扉，讓它自由地流淌，讓對(duì)方看得到、聽得到、感受得到。不要讓孩子去猜想你是不是關(guān)愛他，而要讓孩子時(shí)時(shí)感受到你的心意，這就需要你把“愛”說出來。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zaojiao/1120614.html
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