給孩子上一堂實(shí)景職場(chǎng)課。

　　職場(chǎng)

　　JOB

(圖為搖籃網(wǎng)的小白領(lǐng))

　　“帶孩子上班”原本是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代的產(chǎn)物，在以前衛(wèi)、時(shí)尚而著稱的深圳，這也成為眾多白領(lǐng)家長(zhǎng)經(jīng)常實(shí)施的舉動(dòng)。但是，很多人僅僅是為了節(jié)約養(yǎng)育成本，純粹是出于“邊工作、邊帶娃”的實(shí)用考慮，卻往往不知道“帶孩子上班”其實(shí)頗具教育價(jià)值。

　　8月12日，搖籃網(wǎng)用微博的方式發(fā)起“帶孩子上班日”活動(dòng)，參與活動(dòng)的家長(zhǎng)把孩子帶到自己的工作崗位，并用微博圖文并茂地記錄下“孩子和爸媽一起上班”的情景。孩子們得以窺知“上班”和“上學(xué)”的世界有何不同，提前對(duì)成人的職場(chǎng)氛圍有所感知。

　　1.80后白領(lǐng)媽媽最想天天都是“帶孩子上班日”

　　“瞧!大小同事談工作。”“昨天帶晴晴來上班，這孩子整個(gè)一自來熟，說是告訴我出去玩玩，哪知道跑到我們老總辦公室去了，并且還把鞋子脫掉坐在椅子上玩，絲毫不害怕老總在她邊上。”“她看到文件夾、鍵盤塑料蓋、鼠標(biāo)什么的都覺得新鮮，都想去摸一摸。”南都記者在“帶孩子上班日”活動(dòng)平臺(tái)上看到一長(zhǎng)串妙趣橫生的微博。而孩子煞有介事地和爸爸“會(huì)見客戶”、幫媽媽整理文件，那股熱乎認(rèn)真勁，儼然一個(gè)袖珍版的小白領(lǐng)。

　　據(jù)了解，在美國(guó)，每年都有“帶孩子上班日”(Take KidsTo Work DAY)僅是為了增進(jìn)親子關(guān)系，更在于給孩子一個(gè)機(jī)會(huì)來了解自己父母所從事的工作，使孩子有機(jī)會(huì)接觸成人的世界。而在中國(guó)，較為廣泛的說法是，“帶孩子上班日”被定在每年8月的第二個(gè)星期五。

　　不過，在深圳本土，“帶孩子上班”早已不僅僅是一次短暫的活動(dòng)，對(duì)于不少新生代母親而言，真恨不得天天都是“帶孩子上班日”。80后深圳媽媽梁蕊告訴南都記者，深圳家庭普遍壓力較大，工作時(shí)長(zhǎng)、強(qiáng)度都遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于“朝九晚五”的內(nèi)地城市，節(jié)假日加班更是家常便飯，父母陪伴孩子的時(shí)間寥寥無幾，加上早教成本激增，幼兒園、早教機(jī)構(gòu)學(xué)位耗價(jià)數(shù)千仍然“一席難求”。因此，不少父母要么把孩子托付給隔代長(zhǎng)輩，要么就干脆把孩子直接領(lǐng)到辦公室來帶。“有時(shí)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)過問，怎么又把孩子帶來上班了，我只能一邊訕笑，一邊‘立誓’：我?guī)Ш⒆咏^對(duì)不會(huì)影響工作……其實(shí)怎么可能完全沒影響，但根據(jù)我家經(jīng)濟(jì)條件和綜合狀況，這也是迫不得已的選擇。”也就是說，在大多數(shù)情況下，“帶孩子上班”更像是一種過渡性的被迫之舉，它只能偶爾為之，更要指望開明領(lǐng)導(dǎo)“網(wǎng)開一面”。

　　2.讓孩子了解父母的工作也是一種“職場(chǎng)早教”?

　　據(jù)搖籃網(wǎng)相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，“帶孩子上班”不應(yīng)視作“不舍得讓孩子上幼兒園，不舍得交給長(zhǎng)輩帶”的候補(bǔ)選擇，而應(yīng)當(dāng)積極利用孩子近距離接觸工作崗位的契機(jī)，給孩子以及時(shí)、有趣的輔導(dǎo)，就能完成一次成效不錯(cuò)的“職場(chǎng)早教”。“年幼的孩子模仿能力、感知能力、記憶能力非常強(qiáng)，對(duì)于父母來講，可能帶孩子上班只是人生中的一個(gè)小片段，對(duì)于孩子來講卻也許會(huì)刻骨銘心，若干年后，他們甚至可能回憶得起父母辦公室中任何一個(gè)小擺設(shè)、小細(xì)節(jié)，因此，何不因地制宜、結(jié)合情景給孩子上一堂生動(dòng)的‘職場(chǎng)課’呢?”

　　南都記者了解到，參與本次“帶孩子上班日”活動(dòng)的家長(zhǎng)，大都抓住了這一“教育”時(shí)機(jī)。有家長(zhǎng)借機(jī)給孩子傳授職場(chǎng)禮儀、啟蒙職場(chǎng)人事常識(shí)，“見到叔叔阿姨哥哥姐姐要記得問好，那個(gè)叔叔是科長(zhǎng)、那個(gè)阿姨是主任……”;有家長(zhǎng)讓孩子給一些簡(jiǎn)易的文件進(jìn)行分類，年紀(jì)稍大的孩子還讓他們抄寫文件，“有些孩子的書法水平比我們大人高多了”;有些家長(zhǎng)給孩子講解文件批閱流程、工作細(xì)節(jié)，并把母子互動(dòng)的情景拍下來，載入成長(zhǎng)紀(jì)念相冊(cè)。“別看這些孩子年紀(jì)小，其實(shí)悟性很高，有時(shí)他們陪父母上班所做的事情，就跟一個(gè)前來畢業(yè)實(shí)習(xí)的大學(xué)生差不多，他們經(jīng)過職場(chǎng)氛圍、辦公室氛圍的熏陶，這些生動(dòng)鮮活的辦公室場(chǎng)景印烙在他們的童年回憶中，將來求職時(shí)，或許就不會(huì)對(duì)職場(chǎng)氛圍感到過多的陌生和敬畏。”搖籃網(wǎng)相關(guān)負(fù)責(zé)人如是說。

　　三個(gè)月獲得三年的工作經(jīng)驗(yàn)，可能嗎?

　　問：我是應(yīng)屆生，可招聘單位的告示上大多寫著“兩至三年工作經(jīng)驗(yàn)”，這是不是意味著我完全沒機(jī)會(huì)了?“工作經(jīng)驗(yàn)”可以“速成”嗎?比如花兩三個(gè)月就獲得相當(dāng)于三年經(jīng)驗(yàn)的水平?

　　成長(zhǎng)分子　資深人力資源研究專家、天涯論壇“職場(chǎng)天地”達(dá)人堂專家

　　取決于你的信息收集與處理能力是否夠強(qiáng)

　　很多職場(chǎng)新人都談到了工作經(jīng)驗(yàn)的問題，似乎招聘公司不給你機(jī)會(huì)，你就沒辦法獲得必要的工作經(jīng)驗(yàn)，其實(shí)并不一定。很多資料在網(wǎng)上都是可以找到的，只是看你具備不具備足夠的信息收集與處理能力，而這個(gè)收集與處理信息的過程，也能極大地提升你的職業(yè)能力。因此，需牢記“模仿中成長(zhǎng)，在創(chuàng)新中成功”，其實(shí)在真正的職業(yè)工作中，大多數(shù)的工作都是模仿重復(fù)，強(qiáng)調(diào)的是工作效率，而不是創(chuàng)新。對(duì)于企業(yè)而言，過度的創(chuàng)新必然導(dǎo)致過多的失敗，以及效率的低下。也就是說，很多工作其實(shí)只是按照既定流程的“重復(fù)”，并不一定具有多高的“技術(shù)含量”，如果能找準(zhǔn)行業(yè)，通過搜集資料、總結(jié)報(bào)告、模擬訓(xùn)練等方式鍛煉自己的綜合技能，足夠認(rèn)真并有足夠的悟性，短期內(nèi)具備相當(dāng)于別人工作兩三年的水平也是完全可能的。

　　【網(wǎng)友熱議】帶孩子上班日

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/1120630.html

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