歡迎來到逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!

如何高質(zhì)量的陪伴寶寶 家長們應(yīng)該這么做

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 家庭教育 來源: 逍遙右腦記憶

  在很多父母不知不覺成了“低頭族”,即使在每天陪伴寶寶的寶貴親子時光里,仍然不能做到全程陪伴,家長們可知道小寶寶從小得不到高質(zhì)量的陪伴,會缺少什么嗎?那些常常容易陷入的“陪伴”誤區(qū)會有哪些危害,跟大家分享下早期教育中對寶寶的高質(zhì)量陪伴將對未來有哪些好處。

  誤區(qū)1:陪伴不是過度保護和限制寶寶

  父母過度保護、限制嬰幼兒運動會有什么不良后果呢?鮑老師曾經(jīng)遇到有一個不到2歲的孩子來看病,媽媽說孩子現(xiàn)在走不穩(wěn),懷疑是不是患了腦癱?這個孩子的母親在孕期是健康的,足月出生,分娩的過程也很正常,新生兒期沒有任何疾病,孩子的身高體重也是正常的,因此不會有腦損傷的可能性。經(jīng)過詳細的體格檢查,沒有任何腦癱的跡象。

  之后反復(fù)詢問才知道,家里有5個人帶孩子,有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,還有一個保姆,平時生怕孩子摔了、磕了、碰了,所以抱得很多,讓他活動得很少。通過綜合分析,發(fā)現(xiàn)這個孩子運動發(fā)育落后是由于保護過度、不給孩子自由活動的機會引起的。建議家長讓寶寶要在有適當(dāng)保護的情況下,多練習(xí)走、跑,多活動,他的運動能力就會正常起來。

  這樣的例子很多,有的家長到孩子4~5個月不敢讓孩子坐起,怕?lián)p壞腰部。孩子8~9個月不讓站,怕引起腿的彎曲,以上這些情況都是由于缺乏嬰兒運動發(fā)育的知識,用錯誤的做法阻礙了孩子正常的運動發(fā)育,這種家長陪伴孩子的方式會導(dǎo)致寶寶運動發(fā)育延遲。

  誤區(qū)2:陪伴不是靜坐,要享受孩子的依戀

  對孩子來說,依戀是開始對經(jīng)常照管他的人產(chǎn)生一種依賴,也就是說對誰最親。一般來說,孩子到8-9個月時,對媽媽最依戀,如果媽媽要離開,他就會哭鬧,喜歡媽媽抱,說明這個孩子已經(jīng)開始形成依戀了,這種依戀到13個月左右到達最高峰。一般來說,依戀有3種類型。

  安全型寶寶:媽媽在旁邊,寶寶自己可以玩一會兒,能自己爬去找玩具,過程中不斷和媽媽交流,蔣媽媽作為安全基地。

  回避型(冷漠型)寶寶:寶寶很少關(guān)心媽媽離開,多數(shù)時間自己玩兒,媽媽回來時自動回避和媽媽交往,媽媽抱他時會掙脫或身體移開。

  矛盾型寶寶:對媽媽的態(tài)度很矛盾,媽媽離開十分警惕,媽媽離開后很痛苦,但回來又表現(xiàn)出矛盾情緒,要花很長時間才能平靜下來。

  上面的后兩種屬于不安全依戀類型,好的陪伴孩子模式是讓孩子形成安全型依戀。研究者總結(jié)了不同依戀類型嬰兒的母親特點,安全型依戀嬰兒的母親是負責(zé)任的、敏感的、充滿愛心的。

  1.對寶寶發(fā)出的各種信號、需要非常敏感,并給予迅速的反應(yīng)。

  2.主動調(diào)節(jié)自己的行動以適應(yīng)寶寶,而非以自己的個性、情緒要求寶寶,或把自己的行為習(xí)慣強加給他/她。

  3.富有充滿感情的、積極的情緒表達,與寶寶的接觸總是充滿愛撫。

  4.積極鼓勵寶寶探索周圍環(huán)境和事物,并在他們需要的時候提供幫助和保護。

  5.喜歡與寶寶進行密切身體接觸,如摟、抱、親吻,并從中感到快樂和喜悅。

  希望寶寶的爸爸媽媽們,按照科學(xué)育兒方法,做安全型依戀嬰兒的父母。依戀安全感的建立對嬰兒以后人格完善起著重要的作用,安全型依戀的寶寶社會交往傾向和能力好,具有良好的順應(yīng)性和靈活性,并且認知、智慧和創(chuàng)造性可得到最大限度發(fā)揮,可能使自身成為進取和聰穎的人。


本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zaojiao/1127128.html

相關(guān)閱讀: