永遠(yuǎn)沒有機(jī)會(huì)提建議了嗎?
聽完孩子的訴說之后,你可以試探著問“你覺得……怎么樣?如果……是否有所幫助?……是不是就清晰了?如果……會(huì)怎么樣?”讓孩子去決定是接受、拒絕,還是征求你的意見,這樣她就有可能聽聽你的想法,并加以思考。
父母講述的故事
第一個(gè)故事是一位母親寄來的,講述她丈夫怎樣幫助兒子處理上學(xué)第一周的焦慮。
那是開學(xué)的第二天,我想讓孩子們?cè)琰c(diǎn)上床睡覺,除了9歲的兒子安東尼,大家都很配合。他不停地哭叫,和我爭辯,無論我說什么,他就是不睡覺。最后,我只好對(duì)丈夫說:“喬,最好你來管你兒子,我快受不了了。”下面是接下來發(fā)生的事:
喬:嘿,托尼,我想和你談?wù)。媽媽說你不聽話,怎么了?看起來好像有什么東西要吃掉你。
安東尼:我有許多煩心事。
喬:好啊,我想聽聽,都告訴我。到你房間去說。
他們走進(jìn)托尼的臥室。20分鐘后,喬走了出來,看上去對(duì)自己很滿意。
我:怎么樣?
喬:沒什么,我讓他睡了。
我:你怎么做到的?
喬:我寫下了他煩心的事。
我:就這些?
喬:我又讀給他聽。
我:然后呢?
喬:我告訴他周末幫他處理這些問題,然后他把紙條塞到枕頭底下,穿上睡衣,就上床睡了。
第二天早上,給安東尼換床單時(shí),那張紙條掉在了地上,上面寫著:
安東尼的煩心事
1.柜子、房間太亂,沒有足夠的活動(dòng)空間。
2.還需要幾件上學(xué)穿的衣服。
3.學(xué)校功課太多,要帶很多書。
4.需要更多的錢到學(xué)校買零食。
5.自行車有毛病,老掉鏈子。
6.兩毛五分硬幣掉到了洗衣機(jī)下面(讓你感覺僅有的那點(diǎn)錢也沒了)。
7.如果爸爸給一張100美元的支票,所有關(guān)于錢的問題就都解決了。
看著紙條,我忍不住笑起來。你以為只有大人才有“真正”的煩惱,就容易忽視,其實(shí)孩子也會(huì)有煩惱。像我們一樣,他們也需要有人傾聽,并把他們的煩惱當(dāng)回事。
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