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如何抓住寶寶開(kāi)發(fā)右腦的最佳時(shí)機(jī)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 兒童右腦開(kāi)發(fā) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

  寶寶在嬰兒時(shí)期的各方面生長(zhǎng)發(fā)育速度是最快的。對(duì)語(yǔ)言,動(dòng)作等行為能力的掌握也是非常迅速的。所以爸爸媽媽們要特別重視這一時(shí)期的寶寶各方面發(fā)育問(wèn)題。特別是寶寶的右腦開(kāi)發(fā)。適當(dāng)?shù)淖寣殞毜挠夷X得以開(kāi)發(fā),讓寶寶贏在起跑線上。0-1歲這個(gè)時(shí)期的小寶寶可以能在一瞬間記住自己所看見(jiàn)的事物,那么開(kāi)發(fā)右腦可以采取的方法有哪些呢?

  ·嬰兒期右腦開(kāi)發(fā)重點(diǎn)

  寶寶在嬰兒期主要是接受感知經(jīng)驗(yàn)。具體包括大腦的視覺(jué),聽(tīng)覺(jué),觸覺(jué),嗅覺(jué),味覺(jué)及體感等。這一階段,寶寶往大腦里面儲(chǔ)存的感覺(jué)經(jīng)驗(yàn)越多,右腦的開(kāi)發(fā)程度就越大。所以這個(gè)事情,爸爸媽媽們一定不要忘了給寶寶各種方面的體驗(yàn)。

  ·嬰兒期右腦開(kāi)發(fā)方案

  1、聽(tīng)覺(jué)訓(xùn)練法

  寶寶進(jìn)行音樂(lè)的熏陶對(duì)開(kāi)發(fā)寶寶右腦來(lái)說(shuō)是不錯(cuò)的選擇。因?yàn)橛夷X是音樂(lè)腦,音樂(lè)的聯(lián)想能激發(fā)起人的創(chuàng)造力。音樂(lè)不但可以鍛煉寶寶的聽(tīng)力,還可以調(diào)節(jié)大腦的綜合發(fā)展。

  2、大量信息輸入法

  右腦教育是一種不求記憶而大量輸入的一種方式。只要機(jī)械性的重復(fù),就能夠打開(kāi)右腦的思路。思路打開(kāi)之后,就會(huì)變得豁然開(kāi)朗。有些家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為,給寶寶輸入大量的信息,而寶寶沒(méi)有理解,等于徒勞無(wú)功。不是的。右腦開(kāi)發(fā)就是要培養(yǎng)寶寶無(wú)意識(shí)記憶,無(wú)意識(shí)記住的東西才能成為一種感性的東西。

  3、觸覺(jué)訓(xùn)練法

  協(xié)助寶貝通過(guò)對(duì)手或玩具的吸吮、咬、舔等動(dòng)作來(lái)探索世界,同時(shí)。通過(guò)手、腳、皮膚的觸覺(jué)感知,體會(huì)冷暖、輕重、大小、粗細(xì)、軟硬、質(zhì)地及形狀,加深對(duì)周圍事物的認(rèn)知。使更多信息儲(chǔ)存入大腦。

  4、視覺(jué)訓(xùn)練法

  家長(zhǎng)除了給寶寶多看視覺(jué)方面的圖片,數(shù)字等等外。還應(yīng)該多帶寶寶到室外活動(dòng)。沒(méi)有什么色彩比自然界的色彩更豐富真實(shí)了。還可以和寶寶做顏色方面的游戲。比如讓寶寶指認(rèn)某種顏色或者是讓寶寶挑出某種顏色從而提升寶寶的視覺(jué)能力,辨別能力和協(xié)調(diào)能力。

  5、嗅覺(jué)和味覺(jué)訓(xùn)練法

  在五大感官訓(xùn)練中,嗅覺(jué)和味覺(jué)是最適合家庭環(huán)境來(lái)訓(xùn)練的。爸爸媽媽可以把多種食物給寶寶聞和嘗,多次重復(fù)的訓(xùn)練。從而提高寶寶的味覺(jué)和嗅覺(jué)能力。

  6、體感訓(xùn)練法

  體感是讓寶貝通過(guò)不同的位置、姿勢(shì),體會(huì)空間變化、體位變化等,增強(qiáng)右腦細(xì)胞的活性。使右腦范疇中的大運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力、空間認(rèn)識(shí)能力、平衡能力、注意力得到改善。家長(zhǎng)們可以讓寶寶體驗(yàn)多種不同方式的玩樂(lè),不要太千篇一律。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zaojiao/1131386.html

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