“寶寶越早學(xué)英語發(fā)音是不是越純正？”、“越早學(xué)英語將來英語會越好？”想先很多的爸爸媽媽都有這樣的疑問，其實(shí)針對學(xué)習(xí)英語的最適年齡，已有不少專家提出像是“語音敏感期”、“語言學(xué)習(xí)關(guān)鍵期”、“口音關(guān)鍵期”的討論，但究竟幾歲最適合學(xué)習(xí)英語，仍是頗具爭議性的問題。寶寶多大學(xué)英語好？學(xué)習(xí)英語當(dāng)然是越早學(xué)習(xí)效果越好，但假若無法持之以恒，也徒勞無功。

　　孕婦在懷孕期間播放一些英文兒歌作為胎教音樂，能培養(yǎng)寶寶對美語的熟悉感。針對學(xué)齡前幼兒，在環(huán)境制造能輕松接觸英語的機(jī)會，比如睡前、洗澡時，或是玩游戲時，播放英文兒歌當(dāng)作背景音樂；待寶寶2~3歲后，家長可以帶寶寶一起玩手指謠、認(rèn)字卡、讀簡單的英文故事給寶寶聽，或是與寶寶一起看英文繪本等活動。（1歲半的寶寶不會說話怎么辦？是否正常？）

　　多大的孩子可以開始學(xué)習(xí)英語?

　　小嬰兒是世界的語言家，越小的寶寶對語言的接受能力越強(qiáng)，不管是哪種語言只要給予寶寶都能接受。對于3歲的寶寶，已經(jīng)建立了母語的環(huán)境，所以學(xué)習(xí)英語就只能從興趣著手，讓寶寶喜歡英語，給寶寶豐富的語言環(huán)境，激勵寶寶學(xué)習(xí)英語的興趣。

　　專家認(rèn)為，兒童還是3歲以后學(xué)外語為佳。對于2歲的寶寶來說，糾正母語比學(xué)外語更重要。因?yàn)?歲是語言糾正的良好時期，3歲以前幼兒的大腦言語中樞還不成熟，發(fā)音不是很清楚。如果在孩子連母語都沒有說準(zhǔn)的情況下就學(xué)習(xí)外語，只會“兩敗俱傷”，哪種語言都說不好。3歲后什么時候開始學(xué)，通常是因人而異，可以根據(jù)他的反應(yīng)和興趣，看看他是不是準(zhǔn)備好寶寶學(xué)英語的方法。（如何鼓勵1歲多的寶寶學(xué)走路？）

　　寶寶學(xué)英語的方法

　　1、培養(yǎng)興趣，快樂學(xué)習(xí)。對寶寶來說，學(xué)習(xí)英語不是生活的重心，培養(yǎng)對英語的興趣和學(xué)習(xí)的樂趣才是最重要的。爸爸媽媽應(yīng)該對寶寶采用一種“寬容”的態(tài)度，在學(xué)習(xí)方法上，盡可能選擇趣味的內(nèi)容，比方說在一些游戲的過程中，采用英語來發(fā)號施令或者回答問題，讓寶寶在玩中學(xué)、學(xué)中玩，這樣即便寶寶在學(xué)習(xí)的過程中出現(xiàn)了問題，也不會產(chǎn)生“厭學(xué)”的情緒，對將來的學(xué)習(xí)也會帶來益處。

　　2、創(chuàng)造良好的語言環(huán)境。在家里營造一個小小英語角，把一些寫的英語短句、小詩和題有英語解說的繪畫一一張貼出來，還可把各種有英語名稱的小玩具擺放在那里。無意中鼓勵孩子嘗試用英語短語說一些簡單的生活用語，讓寶寶“寓學(xué)于樂”。

　　3、“聽”先于“說”。寶寶在幼兒期學(xué)習(xí)英語，不能急于讓他們“說”，而要首先培養(yǎng)他們“聽”的興趣，做到“聽先于說”。所謂“聽、說、讀、寫”正是幼兒學(xué)習(xí)第二語言的規(guī)律，由于幼兒手部肌肉尚未發(fā)育成熟，因此，并不要過早求寶寶去書寫了。（寶寶什么時候開始有記憶？寶寶多大能記事兒）

　　家長的誤區(qū)

　　如果想讓寶寶早點(diǎn)的接觸英語，也不一定去那種專門培訓(xùn)英語的教學(xué)機(jī)構(gòu)，那里的正規(guī)的教學(xué)方式會給孩子帶來壓力。現(xiàn)在有很多的雙語教學(xué)早教班，穿插英語教學(xué)，這樣孩子會容易接受些，對孩子的英語啟蒙也會有幫助。建議家長和寶寶一起去體驗(yàn)英語游戲、英文兒歌等，深入了解下，也便于課后和寶寶的溝通交流。

　　另外，外教的優(yōu)勢很明顯，因?yàn)橛⒄Z是他們的母語，他們的英語是原汁原味的，因此不少家長都認(rèn)為跟外教學(xué)英語最好。其實(shí)正因?yàn)樗麄兊哪刚Z是自然天成，反而促使他們對中國小孩子的學(xué)習(xí)特點(diǎn)了解不足。讓寶寶從小就跟隨外教學(xué)習(xí)英語，很顯然不太適合中國的國情。如果外教只是外國人、而不是專門從事幼兒英語教學(xué)的外國人，效果往往適得其反。所以寶寶跟有經(jīng)驗(yàn)的中國教師學(xué)習(xí)英語效果會更好些，等他們再大些，有一定的英語基礎(chǔ)再跟外教學(xué)習(xí)時，會讓他們更加自信。（為什么要鼓勵寶寶的想象力？）

　　同時也不建議、不提倡初學(xué)的寶寶學(xué)寫英語。語言的學(xué)習(xí)規(guī)律是先聽說后讀寫，寶寶學(xué)英語應(yīng)多聽多說而不是多寫。從聽說入手，先培養(yǎng)幼兒標(biāo)準(zhǔn)的語音語調(diào)和應(yīng)用能力，才是最能充分利用幼兒的年齡優(yōu)勢的教學(xué)，而不應(yīng)聽說讀寫并駕齊驅(qū)。

　　家長教寶寶學(xué)英語的方式方法，不能急功近利，不能給寶寶制定任務(wù)，例如要學(xué)會多少個單子，應(yīng)該以培養(yǎng)寶寶學(xué)英語的興趣為主，提高語言學(xué)習(xí)的敏感性，讓寶寶在玩樂中學(xué)好英語。您也可以了解和學(xué)習(xí)更多寶寶早教知識，祝愿每一位寶寶都是最聰明、最優(yōu)秀的。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zaojiao/1132034.html

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