現(xiàn)在很多孩子都缺乏自主能力。對家長的依耐性非常重。這讓家長很頭疼。所以，家長們就要從小培養(yǎng)孩子的自主能力。因?yàn)�，自主能力的�?qiáng)弱直接影響到孩子成年后事業(yè)及家庭的成功。

　　家長如何培養(yǎng)孩子的自主能力

　　1.珍惜孩子的自我獨(dú)立意向

　　當(dāng)幼兒獨(dú)立活動的要求得到某種滿足或受到成人支持時(shí)，幼兒就表現(xiàn)出得意、高興，出現(xiàn)“自尊”、“自豪”等最初的自我肯定的情感和態(tài)度，否則就出現(xiàn)否定的情感和態(tài)度。因此，我們必須十分珍惜幼兒的獨(dú)立性意向，給予熱情鼓勵和支持，使其獨(dú)立性不斷發(fā)展。

　　2.尊重孩子

　　注意對孩子說話的口氣和方式，要認(rèn)真聽孩子講話，使孩子感到你在尊重他。孩子吃飯不要硬逼，讓孩子做事盡量不用命令的口吻。不要當(dāng)眾斥責(zé)孩子“不爭氣”、“笨蛋”、“沒出息”等，這樣會深深傷害孩子的自尊心。以平等的態(tài)度對待孩子。事實(shí)證明：受到父母充分尊重的孩子，大多待人友善、懂禮貌、舉止大方、自我獨(dú)立意識強(qiáng)。心理學(xué)家認(rèn)為這是孩子受到應(yīng)有尊重的良好反應(yīng)。

　　3.不要過度保護(hù)孩子

　　在歐美國家，父母非常重視孩子獨(dú)立性的培養(yǎng)，他們主張從小就培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識。孩子一出生就讓他獨(dú)宿一室，極少與父母同住。孩子學(xué)走路時(shí)，跌倒了，自己爬起來。

　　4.從興趣上培養(yǎng)

　　讓孩子們做任何事情都要避免簡單的命令，防止他們對勞動產(chǎn)生對立情緒或厭惡心理。幼兒對游戲活動有強(qiáng)烈的興趣，讓幼兒做些象征性的勞動時(shí)，要盡量游戲化，這樣他們就會以極大的興趣積極參加，如果能經(jīng)常地堅(jiān)持訓(xùn)練，他們就會逐步養(yǎng)成熱愛勞動的習(xí)慣。獨(dú)立性和勤勞、不畏艱苦是密不可分的，不愛勞動，害怕艱苦，怎么能夠堅(jiān)持獨(dú)立性和自主性呢?

　　5.語言指導(dǎo)必不可少

　　盡管幼兒的語言理解和表達(dá)能力并不很高，但如果清楚的示范動作配以適當(dāng)?shù)恼Z言講解，也會收到事半功倍的效果。直觀的形象動作是詮釋語言含義的最好工具。

　　6.要循序漸進(jìn)

　　要遵循由簡到繁、循序漸進(jìn)的原則。例如，在培養(yǎng)孩子獨(dú)立吃喝方面，1歲時(shí)教孩子用小勺吃飯，到1歲半左右，就要教孩子左手扶碗，右手拿勺自己獨(dú)立吃飯，還要教他用雙手拿著茶杯喝水，飯后用餐巾擦嘴。到兩歲半，孩子就能干凈利落地吃完一頓飯。

　　7.多鼓勵表揚(yáng)孩子

　　對孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步及時(shí)給予表揚(yáng)和鼓勵，使孩子享受到成功感。孩子年齡小，認(rèn)知能力有限，不要對孩子提出過高的要求，以避免孩子產(chǎn)生挫敗感而產(chǎn)生對學(xué)習(xí)的厭倦和畏懼情緒。父母絕不要不責(zé)怪孩子笨拙，不呵斥孩子無能。父母及時(shí)的肯定和鼓勵對培養(yǎng)孩子的自信心非常重要。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zaojiao/1132441.html

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