在兒童成長(zhǎng)教育這個(gè)問題上，美國(guó)心理學(xué)家威廉·詹姆士，有一句名言：“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。”
父母從小要求孩子遵守“飯桌禮儀”、吃有吃相，時(shí)間長(zhǎng)了，吃飯時(shí)禮貌、優(yōu)雅就成了孩子的習(xí)慣。好習(xí)慣又會(huì)促進(jìn)一種樂觀、大度、包容性格的養(yǎng)成，性格決定命運(yùn)，擁有受人歡迎的性格，孩子自然比其他人要幸運(yùn)一些。
但如果我們總是覺得“孩子還小，長(zhǎng)大就好了”，從而忽略了對(duì)行為習(xí)慣的培養(yǎng)，那等你發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁想糾正的時(shí)候，很可惜，孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了，習(xí)慣、性格幾乎不可能有太大的改變了。
所以爸爸媽媽的心里一定要有一桿秤，不能一味任由孩子任性，有些事情我們可以答應(yīng)，有些事情卻不能縱容。
愛孩子，一定記得讓孩子明確自己行為的邊界。下面這4個(gè)壞毛病，就是越長(zhǎng)大越難改的，一定要從孩子小的時(shí)候注意糾正。
01、未經(jīng)允許，亂翻別人東西
被親戚家小孩子亂翻抽屜、床頭柜，這種既尷尬又氣憤的事情，相信很多人都經(jīng)歷過。雖然很想上去抽兩巴掌，但是礙于情面，還要違心地笑笑：“沒事嘛，小孩子都這樣!”
其實(shí)，小孩子的很多行為表現(xiàn)就跟小貓小狗一樣，特別好奇，特別喜歡探索那些隱秘的犄角旮旯，比如翻翻柜子、鉆鉆床底。
但是，孩子畢竟是人，而不是貓狗畜生。3歲前在別人家亂翻、亂動(dòng)尚可理解，可是3歲后還這樣，那只能說明家庭教育中嚴(yán)重缺乏“界限感”，沒有教會(huì)孩子懂得區(qū)分何為“你的”、“我的”和“她的”。
一個(gè)沒有界限感的孩子，在幼兒園、小學(xué)很容易跟其他小朋友打架，因?yàn)樗傆X得自己最好、所有東西都應(yīng)該是自己的。
這樣的孩子即便上了大學(xué)，跟舍友的關(guān)系也會(huì)很糟糕，因?yàn)樗赡軄y動(dòng)別人東西、半夜聽歌不帶耳機(jī)、自己臟襪子隨地扔……
所以，一定要從小讓孩子知道一條做人的基本素養(yǎng)：別人想動(dòng)你的東西時(shí)，你如果不同意，可以說“不”;但是，你動(dòng)別人東西時(shí)，一定要詢問一下別人同不同意。
02、不尊重老人
昨天上班路上，在公交車上看到一個(gè)5、6歲的小孩子，只因奶奶出門沒有帶酸奶，孫子上演全武行，兩次打奶奶耳光，老人只是哄了幾句，旁邊的媽媽自顧自地玩手機(jī)。
小小年紀(jì)不懂尊敬老人讓人唏噓，生活中還有很多這樣的孩子，稍有不滿就將情緒發(fā)泄在老人家身上。
很多長(zhǎng)輩，尤其是奶奶級(jí)的，只要孩子開心，對(duì)孫輩百般溺愛，沒有原則。
于是孩子覺得爺爺奶奶對(duì)自己好都是應(yīng)得的，從不會(huì)體諒爺爺奶奶的不易。加上家里的大人從來不告訴他這種行為是不對(duì)的，很容易就養(yǎng)成了一個(gè)蠻橫的小暴君。
殊不知，今天孩子跟老人動(dòng)手、耍脾氣的時(shí)候，你不教育，那等你自己垂垂老矣的時(shí)候，你確定這種德性的孩子能善待你嗎?
孩子年齡小、不懂事，不代表可以被無限縱容。相反，越是年齡小、不懂事的孩子，越需要家長(zhǎng)的引導(dǎo)和教育，越需要讓他明白分寸和禮儀。
03、生活邋遢，做事拖延
孩子養(yǎng)成壞習(xí)慣，非常容易，什么都不做、什么都不要求自己，自然就會(huì)變得懶懶散散;但是好習(xí)慣的保持，卻很不容易，需要付出很多的自我克制、自我約束。
而且，一旦孩子養(yǎng)成了邋遢、拖延這樣的生活習(xí)慣，不及時(shí)糾正的話真的太難改變了，甚至?xí)殡S終身。
有機(jī)會(huì)的話，可以到大學(xué)宿舍區(qū)逛逛，總能看到有些大學(xué)生的被子臟得烏黑發(fā)亮，陽臺(tái)上扔滿了臭襪子，飲料瓶子亂七八糟堆滿整個(gè)陽臺(tái)……
這樣的學(xué)生將來能把事業(yè)、家庭都打理好?不太信。
所以，趁著孩子還小，一定要有意識(shí)地培養(yǎng)他的勤快、自理能力，比如自己收拾整理玩具，自己收拾書桌，適當(dāng)分擔(dān)點(diǎn)家務(wù)。
04、得不到就耍賴威脅、發(fā)脾氣
有的孩子在想要一個(gè)東西時(shí)，習(xí)慣用耍脾氣威脅父母：“不讓我看電視，我就把飯倒地上!” “不給我吃糖，我就要打你”“不給我買玩具，我就不寫作業(yè)。”
面對(duì)孩子又哭又鬧滿地打滾的狀況，不少家長(zhǎng)會(huì)立刻滿足孩子的要求，如果孩子經(jīng)常用這種手段嘗到甜頭，就學(xué)會(huì)了通過談條件、哭鬧的方式來威脅父母。
比如孩子哭著喊著要糖吃，你這次同意了，下次遇見他想要的，孩子還是會(huì)用這種方法來對(duì)付你。
長(zhǎng)此以往，你說什么都沒意義了，因?yàn)樗静粫?huì)聽。
05、過度沉迷電子產(chǎn)品
現(xiàn)在，很多孩子在放學(xué)后、周末里，都不太愿意出去玩兒，更喜歡宅在家里。一來是大人沒有時(shí)間陪孩子出去玩兒，二來因?yàn)樾愿�、脾氣等原因，不太愛出門。所以，生活中你隨處可見一個(gè)2、3歲的小孩，熟練地滑動(dòng)開鎖、輸入密碼、找到自己常玩的APP。
可孩子長(zhǎng)期沉迷于電子產(chǎn)品，會(huì)表現(xiàn)出注意力渙散、不集中、不愛溝通、沒精打采的情況。
對(duì)正處于生長(zhǎng)發(fā)育階段的孩子來說，總是“宅”在家里，首先帶來的問題就是活動(dòng)量不足，肌肉、骨骼得不到良好鍛煉的話，免疫力肯定也跟不上，愛生病。
而且孩子畢竟是孩子，自覺性和自控力無法和成人相比，如果父母不多加控制孩子把握玩電子產(chǎn)品的“度”，很有可能讓家里的孩子變成“網(wǎng)癮少年”。
所以，父母?jìng)儾灰僬J(rèn)為孩子不哭不鬧，安安靜靜玩手機(jī)就是聽話，放學(xué)后、周末里多帶孩子出去逛逛，多鼓勵(lì)孩子跟其他孩子玩耍，不論對(duì)身體還是精神狀態(tài)都是很有好處的。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zaojiao/1132541.html
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