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父母在這4方面多多“刺激”嬰兒 促進智力發(fā)育 寶寶更聰明

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 家庭教育 來源: 逍遙右腦記憶

  在我們看來,剛出生的小嬰兒都是吃飽了就睡,餓了醒來或者拉了大小便后就會哇哇大哭,但其實,就是在剛出生的最初幾個月,他們的各種感知覺卻以驚人的速度每天都在發(fā)生著變化,每天都在給新爸爸媽媽們帶來著驚喜。而這段時間內(nèi)爸爸媽媽如果能抓住小寶寶各個時期發(fā)育的特點,并給予他們各種良性的刺激,就能幫助他們的大腦盡快盡好地建立起良好的智力系統(tǒng)。

  一、每天對寶寶進行觸覺刺激

  小寶寶的皮膚觸覺是非常敏感。通常,他們都是非常喜歡來自媽媽的溫柔撫觸,通過撫觸,不僅可以讓小寶寶感受到媽媽的愛,并和媽媽建立起愉快的依戀關(guān)系,而且撫觸還可以刺激新生兒皮膚感受點,促進觸覺神經(jīng)細胞和中樞的聯(lián)系,從而促進新生兒神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育。所以,新媽媽們應(yīng)該每天多點跟小寶寶進行“皮膚交流”。

  撫觸時應(yīng)該在寶寶餐后1小時之后進行,可以選擇在寶寶沐浴后或穿衣服時,每天撫觸2~3次,每次15分鐘左右,當(dāng)寶寶覺得疲憊、饑渴或煩躁時則不宜進行,撫觸前將室溫調(diào)到25℃以上,并播放一些柔和的音樂來調(diào)節(jié)氣氛,媽媽雙手搽一些嬰兒潤膚油潤滑雙手,在撫觸按摩時,力度要適中,同時用安慰性語言和親切的目光與寶寶進行交流,使寶寶在撫觸時能處于安靜、愉悅的狀態(tài)。

  另外,給小寶寶換完尿片后,也可以給他一些皮膚接觸,用溫暖的手輕輕地拍拍他的小屁股,讓他感受到媽媽溫暖的體溫。平時也可以經(jīng)常用手揉揉寶寶的小手和小腳丫,促進末梢的血液循環(huán)。撫觸是隨時隨地進行,不一定必須全身同時進行,這些都在生活中隨時進行。

  二、滿月后對寶寶進行視覺的刺激

  視覺是成熟得相對比較慢的,對于剛出生的小寶寶來說,周圍的事物大多是模糊的,然而,在不同的時間,寶寶對色彩的感知也是不同的,爸爸媽媽應(yīng)該要抓住每個時期的特點給予適當(dāng)?shù)拇碳ぃ源龠M寶寶腦部的發(fā)育。

  一般來說,3個月以內(nèi)的小嬰兒容易被那些色彩鮮艷(如紅色)、有強烈黑白對比的顏色所深深吸引,因此,媽媽可以拿一些紅球或黑白相間的幾何圖案、人物頭像等舉到距離寶寶臉上方20cm左右處,搖動紅球以吸引小兒注意,然后將球從小寶寶頭的一側(cè)向中央,再向頭的另一側(cè)(180°)慢慢移動,來吸引小寶寶的追視,以訓(xùn)練他們頭部和眼睛的活動。隨著寶寶的視覺神經(jīng)對彩色的東西變得越來越敏感,視覺范圍也隨著月齡慢慢擴大,這個時候,爸爸媽媽就可以謾慢對寶寶進行色彩感知度和認識度的培養(yǎng)了。比如,爸爸媽媽可以給小寶寶的嬰兒房涂上溫馨美妙的色彩,在小寶寶的視線范圍內(nèi)擺放些色彩鮮艷的彩球、彩色玩具等,給小寶寶的床單被套換上溫暖的色彩等,這不僅可以對寶寶的視覺進行刺激,而且對大腦的發(fā)育也具有良好的促進作用。隨著小孩長大,也可以帶小孩到戶外進行更多的視覺訓(xùn)練。

  三、兩個月后對寶寶進行語言的刺激

  有些家長覺得寶寶還沒到說話時就可以不用跟他聊聊天,其實,寶寶的語言發(fā)育是一個累積漸變的過程,需要多一些語言環(huán)境的刺激,才能讓小寶寶在潛意識狀態(tài)下發(fā)展認知和與人交往的情感。

  在小寶寶還是兩三個月開始發(fā)出咿呀之聲的時候,家人也應(yīng)以咿呀之聲作出回應(yīng),見到回應(yīng)后,小嬰兒會非常興奮,繼續(xù)重復(fù)發(fā)音,經(jīng)常頻繁地對著他講話,這些聲音的刺激,可以鍛煉小寶寶的語言聽覺能力。同時,也可為小寶寶購置一些色彩鮮艷、能發(fā)出聲音的小玩具,訓(xùn)練他的聽覺和語言感受能力。當(dāng)寶寶七八個月大的時候,他們已經(jīng)可以聽懂大人說的話了,這時爸爸媽媽在刺激寶寶語言時就應(yīng)該將聲音與具體的事物聯(lián)系在一起。如:教他指著說“爸爸”、“媽媽”、“寶寶”,看到他對某件物品感興趣,可以用手指指著告訴他這是什么,如“球球”、“熊熊”等,以幫助他們建立起具體事物與詞匯之間的聯(lián)系。當(dāng)寶寶開始學(xué)說話時,父母也可設(shè)置多一些交流的情景,刺激他來模仿你說話,對寶寶“啊啊”用手指的示意要求,不要立即給予滿足,而是要訓(xùn)練他開口說要?傊职謰寢尶梢猿浞掷蒙钪谐燥、游戲等方式,隨時和寶寶進行交流溝通,有意識地創(chuàng)造刺激寶寶說話的語言環(huán)境,但在這個過程中,爸爸媽媽一定要注意與寶寶的眼神交流,說話時一定要注視著他,表情要盡可能豐富,聲音要盡量柔軟溫和,語調(diào)要緩慢夸張,這樣傳遞給他們的不僅是詞匯,更重要的是刺激寶寶大腦語言中樞的發(fā)育。

  四、六個月后對寶寶進行味覺的刺激

  寶寶長到6個月的時候,爸爸媽媽就應(yīng)該要開始為他們添加輔食了,讓寶寶開始嘗各種味道的食物,如果添加過晚,則可能會由于刺激不夠,導(dǎo)致孩子長大后味覺弱化,或拒絕某種味道。一般來說,在各種味道的刺激中,小寶寶首先接觸到的是微微的甜味,如母乳或牛奶,在甜味之后,小寶寶會接觸到咸味,如在粥里加一點點的鹽,看看小寶寶的反應(yīng),可能剛開始他會有一些排斥,不過這是正常的現(xiàn)象,家長不用因為小寶寶一開始排斥就不再嘗試了,而是可以先讓他嘗試一點點,然后再慢慢添加,但是要注意一點的是,鹽的添加量不宜過多,因為這個時候小寶寶的臟器發(fā)育還尚未完善,一下子就添加過多的話,容易造成腎臟的負擔(dān),而且可能會導(dǎo)致成年后的高血壓問題等,之后,再到酸、辣、麻、苦的順序逐一添加。需要提醒注意的是,添加的味道可以說是嘗試,但不作為長期進食的基礎(chǔ),平時添加的輔食也是以清淡為主,1歲前是不常規(guī)添鹽的,更不用說苦辣等等。

  孩子周歲內(nèi)的智力發(fā)育非常重要,家長不要覺得孩子除了吃就是睡,可以說周歲內(nèi)教育的好壞影響孩子一生的智商。

  你還在掛著玩手機,不管孩子嗎?為了寶寶未來的考慮,請多多陪陪她,不要扔給老人或者保姆,父母的責(zé)任一定要盡到哦!


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