為了促進(jìn)孩子語言的發(fā)展,在孩子生活的第一年,爸爸媽媽要多和他說話,即使他聽不懂,這種交往也是有益的。他可以較多地聽到父母發(fā)出的語言,接受語音聽力的訓(xùn)練,看到爸爸媽媽發(fā)音時(shí)的口形,增強(qiáng)視覺判斷力。同時(shí),要盡早在語言聽覺和語言視覺之間建立密切的聯(lián)系。
當(dāng)孩子自己能發(fā)音并學(xué)習(xí)說話時(shí),要?jiǎng)?chuàng)造條件,多教他說。先教單詞,再教短句,至3歲左右,可以教各種基本類型的句子。所教的詞應(yīng)該是代表具體東西的,能看得見、摸得著的,教的話應(yīng)是日常用語,是孩子交往中經(jīng)常用到的。
對1~3歲孩子進(jìn)行語言培養(yǎng)不僅要利用趣味性的活動(dòng),更主要的是將它滲透于日常生活的各個(gè)環(huán)節(jié),以及有趣的游戲、觀察、散步等活動(dòng)中;對孩子進(jìn)行語言教育必須使語言和具體事物結(jié)合起來,成人要注意發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),用詞準(zhǔn)確,說話完整、簡潔,避免說方言、土語、半截子話和口頭語。
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