隨著寶寶一天天的長(zhǎng)大，很多家長(zhǎng)都希望自己的孩子贏在起跑線上，所以兩三歲就讓學(xué)寫字。其實(shí)，孩子過(guò)早的寫字是非常不好的，應(yīng)等到合適的年齡再學(xué)。

　　過(guò)早寫字容易導(dǎo)致寶寶指骨變形

　　寫字，主要是通過(guò)手指完成相關(guān)動(dòng)作。寫字時(shí)需要運(yùn)用小指肌肉、指骨和指關(guān)節(jié)的協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)完成握筆、控制筆畫的手眼協(xié)調(diào)過(guò)程。然而人體發(fā)育過(guò)程中小肌肉發(fā)展是較晚的部位，所以寶寶手部比較笨拙，沒(méi)法完成精細(xì)協(xié)調(diào)的動(dòng)作，而寶寶在寫字的時(shí)候又必須用力才能握筆，甚至得全手握筆，大人在旁邊能明顯感覺(jué)到寶寶寫字時(shí)是很吃力的，幾乎是一種體力活動(dòng)。幼兒的骨骼非常柔軟，肌肉力量和耐力均比較差，如果長(zhǎng)時(shí)間寫字，很同意導(dǎo)致疲勞和手指骨骼畸形。

　　過(guò)早寫字容易引起寶寶脊椎發(fā)育

　　幼兒園期間，幼兒脊柱還沒(méi)完成生理彎曲，也還沒(méi)完成骨化過(guò)程，骨骼很容易變形，所以在幼兒階段培養(yǎng)寶寶正確站立行走姿勢(shì)比其他都來(lái)得重要。反倒是讓寶寶長(zhǎng)時(shí)間寫字都難以保持正確的坐姿，很容易造成弓腰、弓坐及扭坐的布偶兩姿勢(shì)，也間接影響到脊柱的正常發(fā)育。那么多孩子站不直，不是沒(méi)有原因的!

　　過(guò)早寫字會(huì)導(dǎo)致寶寶近視

　　現(xiàn)在越來(lái)越多的孩子出現(xiàn)近視的癥狀，但是，很多媽媽只考慮如何解決，而沒(méi)有考慮過(guò)怎么避免這種情況。

　　寶寶太早認(rèn)識(shí)那些細(xì)小的筆畫容易影響眼睛視力，因?yàn)橛變旱囊暽窠?jīng)還不能集中焦距，他們常常得把書本放在離眼睛很近的地方才能看清楚。寫字時(shí)，眼睛一般得集中于筆尖及周圍的小范圍內(nèi)，加上寶寶要提高手眼協(xié)調(diào)程度就要緊緊盯著筆尖才寫字，這樣的狀態(tài)很容易造成眼睛發(fā)澀、疲勞、眼睛的焦距調(diào)節(jié)能力下降，然后，就近視了。

　　太早養(yǎng)成錯(cuò)誤的書寫習(xí)慣，將來(lái)很難改正

　　漢字書寫有一定的書寫規(guī)則，寶寶在不懂寫字規(guī)則的情況下學(xué)寫字，不過(guò)是依樣畫葫蘆，描字而已。沒(méi)有按照正常的書寫規(guī)則，長(zhǎng)久下去，寶寶變養(yǎng)成了寫倒筆字、連筆字的習(xí)慣，影響將來(lái)的學(xué)習(xí)。

　　此外，幼兒思維往往比動(dòng)作快，寫字時(shí)寫錯(cuò)、跳字、漏寫是成長(zhǎng)的現(xiàn)象，然而家長(zhǎng)卻不懂，要求寶寶用橡皮擦擦了再寫，寫了再擦，殊不知這樣完美的標(biāo)準(zhǔn)要求妨礙了寶寶思維的發(fā)育，也拖緩了動(dòng)作速度。

　　寶寶過(guò)早學(xué)習(xí)阻礙將來(lái)的學(xué)習(xí)

　　寶寶過(guò)早學(xué)寫字又是在不情愿的狀態(tài)下，家長(zhǎng)這樣長(zhǎng)期逼迫容易使寶寶對(duì)寫字失去興趣和信心，導(dǎo)致將來(lái)厭學(xué)，妨礙學(xué)習(xí)。

　　寶寶寫字千萬(wàn)不要操之過(guò)急，5、6歲左右開始學(xué)習(xí)寫字也是不晚的。只是比其他孩子寫字晚，不代表寶寶不聰明，可能只需要半年甚至更短的時(shí)間就能追上其他孩子。

　　幼兒園期間，寶寶可以玩，也可以學(xué)習(xí)畫畫，最好不要寫字。寶寶這個(gè)時(shí)候要拿的是蠟筆，而不是鉛筆。

　　讓寶寶過(guò)早寫字不是為他好，而是害了他!

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/1132697.html

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