寶寶的聽力開始得很早，甚至起始于胎兒期。聽覺不僅使寶寶辨認(rèn)周圍環(huán)境中的多種聲音，而且憑此掌握人類的語(yǔ)言，嬰兒期是兒童語(yǔ)言發(fā)展最迅速的時(shí)期，因此，聽覺的發(fā)展在這個(gè)時(shí)期具有更重要的意義。
聽覺是寶寶探索世界、認(rèn)識(shí)世界、從外界獲取信息不可缺少的重要手段，言語(yǔ)、音樂等能力的發(fā)生發(fā)展都離不開聽覺。特別是聽覺在胎兒時(shí)就已經(jīng)形成了，那么爸爸媽媽在寶寶出生后如何對(duì)他的聽力進(jìn)行訓(xùn)練呢？其實(shí)，訓(xùn)練寶寶聽力的方法有很多，使用最多、最廣的是和寶寶“交談”，讓他聽些悅耳的音樂�！�
具體來(lái)說，寶寶新生的第一天，即使他聽不懂，也要對(duì)他講話，讓他感受聲音的刺激。一個(gè)月后，寶寶的聽覺集中了，就可將響鈴?fù)婢邟煸诖差^，因?yàn)殁徛暱梢砸鹚犛X的集中。兩、三個(gè)月后，當(dāng)寶寶能傾聽并感受不同方位聲音的時(shí)候，就故意多從幾個(gè)方向發(fā)出聲音，如口哨聲、琴聲等聲音。四、五個(gè)月時(shí)，寶寶已能分辨不同人的聲音，這時(shí)除了家里的每個(gè)人都和他說話以外，還可把寶寶抱到戶外，讓他聽陌生人講話，聽自然界里的其他聲音。六、七個(gè)月時(shí)，寶寶能對(duì)不同的聲調(diào)進(jìn)行分辨并有不同的反應(yīng)。這時(shí)，父母可將自己平時(shí)說話的聲調(diào)、笑聲等聲音錄在磁帶上，放給寶寶聽。八至十二個(gè)月的寶寶，已能分辨詞音，理解成人的詞意，并作出相應(yīng)的如點(diǎn)頭、搖頭的動(dòng)作。這時(shí)，爸爸媽媽可以用玩具電話和寶寶做打電話的游戲，說說話或是模仿一些聲音，來(lái)訓(xùn)練寶寶的聽力�！�
總之，訓(xùn)練貝貝的聽力，是越早越好，要以“聽”促“說”，加以訓(xùn)練。媽媽不妨在嬰兒的床頭放個(gè)音樂盒，讓孩子盡情地聆聽與欣賞。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zaojiao/1133022.html
相關(guān)閱讀：
回憶我的六一兒童節(jié)（來(lái)自無(wú)敵牛牛的小窩）
爸爸與三至六個(gè)月小寶寶做游戲
教會(huì)孩子們防犯生活中的小危險(xiǎn)（親子早教指導(dǎo)）
過多的夸孩子對(duì)孩子的影響