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家園共育打造自尊女孩兒(親子早教大課堂)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 親子活動 來源: 逍遙右腦記憶

引言:每逢長假來臨,平時工作繁忙的父母帶孩子走親訪友的機會多了起來。但孩子到了親友家,常會有令人尷尬的情況發(fā)生,令氣氛頓時變得微妙起來。此時,要不要嚴(yán)管孩子,怎樣在照顧主人的自尊心的基礎(chǔ)上保護孩子的自尊心,爭取孩子的配合,是每位父母特別關(guān)注的事。

當(dāng)今女孩子應(yīng)該充滿自豪地成長,而不應(yīng)該因為自己的性別而感到羞愧。她們應(yīng)該有信心照鏡子。她們不僅應(yīng)該喜歡自己在鏡中的模樣,因為她們知道,自己對于他人來說是重要的,而且還應(yīng)該因為有望開發(fā)自己所擁有的各項才能而感到激動。女性氣質(zhì)是由遺傳決定的,與外表或者體形無關(guān)。

  我們必須鼓勵每一個女孩子尊重自己,包括她的性別。同時,每一個女孩子也必須尊重自己的自立能力,及其所具有的影響自己生活的潛力。

教師:

  ●鼓勵針對不友好或者辱罵人的言語,制定全校統(tǒng)一的零容忍政策,不管這些話是女人味的牢騷,還是激烈或挑釁性的大男子主義語言。

  ●不要在課程安排時以社區(qū)服務(wù)或環(huán);顒尤〈婓w活動。無論男生還是女生,都不必在表現(xiàn)得“大男子氣”與為社區(qū)做貢獻之間做出選擇。

●確保進行充分的課堂討論,以喚起學(xué)生對關(guān)愛他人及性別問題的關(guān)注。

家長:

  ●強化你女兒的誠實正直感。給她以幫助,讓她誠實待你及她自己;相信自己的判斷力;擁有理想,按照自己的理想生活。

  ●強化她的個性,而不是“隨大流”的傾向。

  ●鼓勵她關(guān)愛他人,但不要因此否定自己的需求,也不要將自己界定為一個單純的“給予者”。

  ●盡量不要貶低“女性”,也不要貶低任何一個做母親的,不管這個母親是家庭主婦還是有全職工作。讓你的女兒自己做出選擇。

  ●不要僅僅因為你認(rèn)為“女孩子總歸是女孩子”,而容忍她說出尖酸刻薄、傷人感情的話或者做出拉幫結(jié)派的事情。

  

揭秘自尊兒童故事:

到了超市外面的廣場,有4個促銷員在派發(fā)高露潔健白防蛀新產(chǎn)品牙膏的試用裝。我拿了一袋,想想這個時候正是鍛煉婷兒的好機會呢。

于是我對婷兒說:你是最大方的乖娃娃了,你去試試看自己去跟阿姨說:能給我一袋牙膏嗎?看她給不給,怎么樣?

最開始婷兒死活不干,有點不好意思,親子教育,后來她終于想通了,同意去。她跑過去對那個阿姨說:阿姨,我想要一個牙膏。誰知道竟被那女孩拒絕了。

婷兒跑回來我身邊,非常委屈,突然哇的一聲趴在我身上大哭起來。

我當(dāng)然理解婷兒的感受,對于一個三歲的孩子來說。她由最初的不愿意轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃娱_口,這需要多么大的勇氣,誰知道居然被那可惡的女孩傷害了。我就不理解了,兒童游戲就一包小小的試用裝,小孩都主動開口了居然還不給,這本來就是發(fā)給大家試用的呀。說實話,誰稀罕那僅僅4g的試用裝,我不過是為了鍛煉孩子的能力而已,可是婷兒的自尊心卻被這人深深的傷害了。我心里特別怨恨這女孩,她知道她的行為會造成什么后果嗎?有可能以后婷兒再遇到相同情況的時候,怕被遭到拒絕而不愿意開口去說出來,那樣對她幼小的心靈傷害多大呀。我很想去找那個女孩理論,想想還是算了。


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