家庭具有學(xué)校不可替代的良好環(huán)境，孩子雖然上幼兒園了，可是孩子的大部分時間都是在家里和爸爸媽媽度過的，加上父母和孩子之間有濃厚的依戀關(guān)系，因此，家庭中的家長培養(yǎng)孩子的問題意識也有很深遠(yuǎn)的意義。但是，家長該如何來在家庭生活中培養(yǎng)孩子的問題意識，我們一起來看看吧！
1. 直面孩子的特殊問題，給予肯定并耐心解答。
在家庭生活中，我們經(jīng)常會聽到孩子的各種問題，有些問題聽起來也很幼稚，有的問題聽起來讓人無法回答，有些問題家長甚至羞于回答,但是這些問題正是他們的小雷達(dá)在探索這個奇妙的世界呢，首先要將簡單的問題耐心講解，不會的問題和孩子一起探索，羞于回答的問題可以直面問題用科學(xué)的話語講解給孩子，這些問題都會在他們的心底深處生根發(fā)芽，終將開花結(jié)果。
2. 鼓勵孩子多提問。?
提問是孩子在嬰幼兒時期求知欲的主要表現(xiàn)。鼓勵孩子多問問題，有助于提高他們的創(chuàng)造力。孩子好奇想探求有趣的事物，家長要適時引導(dǎo)他們思考，并盡可能回答他們的提問。
妥善對待孩子的每一次提問，才能有效保護(hù)好孩子的求知欲。每當(dāng)孩子提問時，無論對錯家長都應(yīng)表示贊賞，讓孩子從中得到滿足。家長也不要隨意搪塞孩子的提問，要盡快正面回答孩子的問題，并可以將其和孩子的知識或喜歡的事物聯(lián)系起來。
3. 引導(dǎo)孩子將學(xué)和玩相結(jié)合
學(xué)是辛苦，玩卻歡樂，將學(xué)和玩結(jié)合起來可以充分激發(fā)孩子的求知欲望。孩子在學(xué)習(xí)的時候，家長不必一直過于嚴(yán)肅，可以運(yùn)用近似游戲的方法讓孩子參與學(xué)習(xí)。將學(xué)和玩有機(jī)結(jié)合起來，才能讓孩子在快樂中不斷增長知識。
另外，也要讓孩子多動腦和動手，以充分發(fā)揮他們的想象力，給予他們自我創(chuàng)造的空間。家長也還可適當(dāng)參與其中，教導(dǎo)孩子一些研究的方法和創(chuàng)造的技巧，讓孩子在學(xué)和玩中增強(qiáng)學(xué)習(xí)的欲望。??
3. 讓孩子體會問題的作用?
孩子的求知過程，往往會表現(xiàn)出較大的隨意性。為了讓孩子保持求知欲望的持續(xù)性，家長要知道孩子學(xué)過哪些東西，并設(shè)法讓孩子學(xué)以致用。
學(xué)問和知識在學(xué)習(xí)中擴(kuò)展，在實(shí)踐中得到加強(qiáng)。若是孩子不知學(xué)有何用，家長要細(xì)心留意解釋給孩子聽。孩子知道了所學(xué)東西的用處，必然會更加認(rèn)真求學(xué)、求知。
讓家庭教育的地位彌補(bǔ)幼兒園教育的不足，家園攜手，共繪孩子的夢想藍(lán)圖。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zaojiao/1133086.html

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