小班學(xué)習(xí)故事:蛋殼貼畫
美工區(qū)的蛋殼貼畫吸引了很多孩子,孩子們被貼畫材料蛋殼吸引了,都想試一試,小邢選了一張小汽車的圖案,他拿起棉簽蘸了點(diǎn)漿糊,放在紙上,接著在裝蛋殼的小籃子里挑蛋殼,他這塊看看,那塊摸摸,終于拿了一塊大蛋殼,他把放在紙上的棉簽?zāi)闷饋,沒想到棉簽粘住了,他用力一拽,紙拽破了一點(diǎn),他放到一邊,重新?lián)Q了張母雞圖片 ,又蘸了點(diǎn)漿糊涂在雞蛋殼上,涂了半天,他輕輕地把雞蛋殼粘到紙上,蛋殼并沒有粘在他想放的母雞嘴巴上,而是跑到旁邊的眼睛上了,蛋殼老是粘不住,用手按了按,沒想到還是不行,他有點(diǎn)急了,求救的看著一旁的我。美工區(qū)的蛋殼貼畫吸引了很多孩子,孩子們被貼畫材料蛋殼吸引了,都想試一試,小邢選了一張小汽車的圖案,他拿起棉簽蘸了點(diǎn)漿糊,放在紙上,接著在裝蛋殼的小籃子里挑蛋殼,他這塊看看,那塊摸摸,終于拿了一塊大蛋殼,他把放在紙上的棉簽?zāi)闷饋恚瑳]想到棉簽粘住了,他用力一拽,紙拽破了一點(diǎn),他放到一邊,重新?lián)Q了張母雞圖片 ,又蘸了點(diǎn)漿糊涂在雞蛋殼上,涂了半天,他輕輕地把雞蛋殼粘到紙上,蛋殼并沒有粘在他想放的母雞嘴巴上,而是跑到旁邊的眼睛上了,蛋殼老是粘不住,用手按了按,沒想到還是不行,他有點(diǎn)急了,求救的看著一旁的我。
根據(jù)《指南》藝術(shù)領(lǐng)域:喜歡涂涂畫畫,粘粘貼貼并樂在其中。蛋殼貼畫是孩子們第一次接觸,孩子們被游戲材料吸引,激發(fā)了動手的興趣。真正動手的時候才發(fā)現(xiàn)蛋殼貼畫很難許多孩子并沒有認(rèn)認(rèn)真真的完成作品,只是把圖畫大面積的空白地方貼上蛋殼就好了,這也符合小班孩子的身體發(fā)展特點(diǎn),幼兒的精細(xì)動作還有待加強(qiáng)。根據(jù)《指南》藝術(shù)領(lǐng)域:喜歡涂涂畫畫,粘粘貼貼并樂在其中。蛋殼貼畫是孩子們第一次接觸,孩子們被游戲材料吸引,激發(fā)了動手的興趣。真正動手的時候才發(fā)現(xiàn)蛋殼貼畫很難許多孩子并沒有認(rèn)認(rèn)真真的完成作品,只是把圖畫大面積的空白地方貼上蛋殼就好了,這也符合小班孩子的身體發(fā)展特點(diǎn),幼兒的精細(xì)動作還有待加強(qiáng)。
教師參與游戲,和孩子們一起動手進(jìn)行蛋殼貼畫,并指導(dǎo)幼兒注意蛋殼貼畫的要點(diǎn),比如說:漿糊可以涂在紙上在貼蛋殼,棉簽不用時放在漿糊里。
展示孩子完成的作品,鼓勵幼兒完成作品。
教師參與游戲,和孩子們一起動手進(jìn)行蛋殼貼畫,并指導(dǎo)幼兒注意蛋殼貼畫的要點(diǎn),比如說:漿糊可以涂在紙上在貼蛋殼,棉簽不用時放在漿糊里。 展示孩子完成的作品,鼓勵幼兒完成作品。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/1141894.html
相關(guān)閱讀:
如何訓(xùn)練嬰兒的獨(dú)坐能力
培養(yǎng)親子關(guān)系你做對了嗎?(親子關(guān)系專題)
造一個堡壘
不要隨意的給孩子貼上標(biāo)簽(國慶節(jié)親子教育指導(dǎo))