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過(guò)“六一”,創(chuàng)意有新招

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 育兒知識(shí) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

  每年的六一兒童節(jié)都是孩子們最盼望的日子,可這個(gè)日子有時(shí)也讓做家長(zhǎng)的有點(diǎn)頭疼:不僅要請(qǐng)假抽時(shí)間,還要選好主題,為的就是讓孩子高興。不過(guò)記者近日為您打探到了好多有創(chuàng)意的新點(diǎn)子,看看是不是能合你家寶貝的心意!

  六一新招數(shù)1

  讓孩子自己請(qǐng)客

  去年六一節(jié),9歲的苗苗愿望是“和好朋友們一起痛痛快快吃一頓”。苗苗媽想:洋快餐搞派對(duì)挺受孩子歡迎,平時(shí)覺(jué)得不夠健康沒(méi)怎么讓孩子吃,但過(guò)節(jié)嘛可以破例一下,反正又不太貴。誰(shuí)知苗苗叫了十五六個(gè)同學(xué)來(lái),小朋友們也不客氣,各自隨意點(diǎn)了很多喜歡的食物,苗苗媽怕招待不周,一直在桌邊候著,孩子們都點(diǎn)了幾份套餐,然后又點(diǎn)了一大堆奶昔、雪糕……結(jié)果根本就沒(méi)吃完,還花了苗苗媽一千多塊錢(qián)。

  專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):苗苗媽看起來(lái)“不惜血本”地滿足孩子的愿望,其實(shí)她本來(lái)可以做得更好。孩子的愿望是“和好朋友們一起痛痛快快吃一頓”,但其實(shí)這個(gè)愿望里面并沒(méi)有家長(zhǎng)的影子,也許苗苗很想有機(jī)會(huì)和好朋友們單獨(dú)相處一下,感受屬于自己的社交空間,但這種想法還比較不成熟,也沒(méi)敢直接告訴媽媽。

  另類(lèi)支招:換個(gè)角度想想,如果苗苗媽干脆把“請(qǐng)客”的權(quán)力直接交給孩子會(huì)不會(huì)更好呢?給孩子兩三百元,讓孩子自己決定請(qǐng)朋友們吃什么,自己點(diǎn)菜,自己埋單,不但成全了孩子們獨(dú)處的小小愿望,鍛煉了孩子的理財(cái)能力,對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)也更省錢(qián),何樂(lè)而不為呢?

  六一新招數(shù)2

  讓孩子策劃一次出游

  每次趕上節(jié)假日,小雅的爸爸媽媽都覺(jué)得有點(diǎn)頭大。爸爸覺(jué)得好不容易有個(gè)全家活動(dòng)日,應(yīng)該多運(yùn)動(dòng),去戶外打球、爬山什么的;媽媽卻感覺(jué)平時(shí)上班都很辛苦了,放假還要這么多節(jié)目,真是“招架不住”。在讀六年級(jí)的小雅看來(lái),雖然節(jié)假日可以有難得的時(shí)間跟爸爸媽媽在一起,但是這之前卻總要看到父母為此而爭(zhēng)執(zhí),自己也不是很開(kāi)心。

  專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):小雅的爸爸提議爬山,小雅的媽媽想來(lái)點(diǎn)舒緩的休閑,其實(shí)這個(gè)假日看起來(lái)并沒(méi)有多少是為孩子考慮的。未曾充分考慮到孩子的感受不是為人父母的本意,但“行程之前全盤(pán)考慮好”卻已經(jīng)成為家長(zhǎng)們的思維定式,自己費(fèi)力操心,卻不討孩子的好。

  另類(lèi)支招:有沒(méi)有想過(guò)放手讓孩子自己策劃一次全家的出游呢?黃女士近日在接受記者采訪時(shí)就表示:“今年六一節(jié),要讓五年級(jí)的兒子自己策劃全家人的王子山之旅。聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)提議,兒子這幾天顯得非常興奮,自己上網(wǎng)查了很多關(guān)于白云山的資料,還設(shè)計(jì)了一條新的路線,連中午在哪吃飯都安排好了。我們相信這對(duì)他會(huì)是一個(gè)增強(qiáng)自信心的鍛煉機(jī)會(huì)。”

  六一新招數(shù)3

  讓孩子當(dāng)一天家長(zhǎng)

  “家長(zhǎng)就是家長(zhǎng),孩子就是孩子。”即使是過(guò)節(jié),崔小芬也難以放下自己做母親的架子。“過(guò)節(jié)嘛,雖然要讓孩子開(kāi)心,但也不該過(guò)分,不然孩子不是要騎到家長(zhǎng)頭上來(lái)!”

  專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):家長(zhǎng)的確應(yīng)該有屬于這個(gè)角色的權(quán)威,但能和孩子成為朋友也非常重要。害怕孩子“騎到家長(zhǎng)頭上來(lái)”的家長(zhǎng)放過(guò)了這個(gè)可以和孩子拉近距離的好機(jī)會(huì)。事實(shí)上,家長(zhǎng)真正的“權(quán)威”并非“高高在上”的形象,而是可以成為孩子學(xué)習(xí)處理人生事務(wù)的榜樣。

  另類(lèi)支招:“今年六一,我和老公商量了一下,準(zhǔn)備讓孩子在這天感受一下‘當(dāng)家長(zhǎng)的滋味’,留下一段特別的回憶。”搞設(shè)計(jì)的小劉點(diǎn)子總是特別多,這就是她今年對(duì)孩子六一節(jié)的特別策劃。“我自己小時(shí)候就曾經(jīng)想過(guò),如果我是媽媽?zhuān)鴭寢屖俏,結(jié)果會(huì)怎么樣呢?”發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,孩子也會(huì)感染到這種新意和生機(jī)。

  六一新招數(shù)4

  跟孩子一起“瘋”

  “六一節(jié),我和喬喬她爸想的就是怎樣逗孩子開(kāi)心。”6歲女孩喬喬的媽媽對(duì)記者說(shuō)。“每次我們帶喬喬去游樂(lè)場(chǎng)的時(shí)候,喬喬最喜歡的就是轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)馬,所以這次還想帶她去玩?zhèn)夠。”

  專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):“六一節(jié)上公園玩”仿佛成了這個(gè)節(jié)日的一個(gè)“最經(jīng)典曲目”,“逗孩子開(kāi)心”的行動(dòng)顯得有點(diǎn)千篇一律,而且節(jié)假日人多,公園未必好玩。其實(shí)對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),如果家長(zhǎng)能和他們玩到一起,“瘋到一起”,是最能拉近親子之間距離的。

  另類(lèi)支招:據(jù)廣州“資優(yōu)樂(lè)園”培訓(xùn)導(dǎo)師勞秀容介紹,家長(zhǎng)可以帶小朋友參加一些全家都能夠參與的各類(lèi)有趣益智的“親子闖關(guān)活動(dòng)”,如一家人站成一排,把相鄰兩個(gè)成員的腿綁起來(lái),一起從起點(diǎn)走到終點(diǎn)的“結(jié)對(duì)而行”游戲;孩子蒙著眼睛,在家長(zhǎng)的語(yǔ)言指令下從起點(diǎn)跨越障礙到終點(diǎn)并擊鼓的“蒙眼擊鼓”游戲等等。

  這些游戲簡(jiǎn)單易行,甚至不需要花錢(qián),在家里就能進(jìn)行,關(guān)鍵點(diǎn)是要“全家一起參與”,在共同的目標(biāo)下可以大大增強(qiáng)家人之間的溝通。

  專(zhuān)業(yè)看點(diǎn):

  讓孩子快樂(lè),從孩子出發(fā)

  究竟應(yīng)該怎樣給孩子過(guò)六一呢?金寶貝廣州教研中心總監(jiān)楊倩認(rèn)為,在孩子的節(jié)日里,最重要的就是從孩子的角度出發(fā),讓孩子快樂(lè),并且這種快樂(lè)最好是更加綿長(zhǎng)的。什么叫“綿長(zhǎng)的快樂(lè)”呢?專(zhuān)家表示:“帶孩子吃喝玩樂(lè),孩子的享受只是一時(shí)的,而如果能讓孩子在活動(dòng)中找到朋友、找到獨(dú)立和自信,并且拉近與父母之間的距離,就能給孩子增添更多有助于成長(zhǎng)的力量,從而讓孩子不僅快樂(lè),而是更加幸福。”


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zaojiao/1152622.html

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