兒童大關(guān)鍵腦的成長速度非�？�，3歲之前腦重量可達(dá)成人的90%。這一階段是兒童智力發(fā)展的關(guān)鍵階段。這時(shí)期家長可以和孩子一起做一些親子游戲以提高孩子智力。

　　一：按節(jié)拍做律動(dòng)

　　方法：放一些有節(jié)奏的音樂，讓寶寶自己隨著音樂律動(dòng)。

　　作用：這不僅可以培養(yǎng)寶寶的節(jié)奏感，還有助于提高孩子的想象能力。

　　二：自制望遠(yuǎn)鏡

　　方法：準(zhǔn)備一張紙，教寶寶將紙卷成圓筒狀，當(dāng)望遠(yuǎn)鏡。然后，教寶寶拿著自制的望遠(yuǎn)鏡環(huán)視周圍的物體。

　　作用：由于有部分視野被遮住，所以寶寶會(huì)對(duì)遮擋部位進(jìn)行想象，這種游戲還可以提高孩子的推理能力。

　　三：敲水杯

　　方法：準(zhǔn)備幾個(gè)玻璃水杯，往杯子里添加不同量的水。然后，讓寶寶拿筷子去敲擊不同的杯子，聽聽發(fā)出的聲音有什么不一樣。

　　作用：這種游戲可以讓寶寶了解聲音的強(qiáng)弱關(guān)系，提高聽覺的敏銳性。

　　四：蒙著眼睛猜聲音

　　方法：先用一條紗巾將寶寶的眼睛蒙上，然后在旁邊發(fā)出一定的聲響讓寶寶猜。比如，拍手的聲音，跺腳的聲音，搖鈴鐺的聲音等等，看寶寶能猜對(duì)多少。

　　作用：在猜聲音的過程中，孩子的推理能力和想象力得到了發(fā)展，而且對(duì)提高注意力也有幫助。

　　五：認(rèn)日期和時(shí)間

　　方法：在日常生活中，可以教寶寶建立日期和時(shí)間的概念。比如，和寶寶說：今天是6月1日，兒童節(jié)，是寶寶的節(jié)日。昨天，媽媽帶寶寶去動(dòng)物園了;明天，咱們還要去看爺爺、奶奶……

　　作用：在掌握抽象的日期和時(shí)間概念的過程中，寶寶需要回憶過去的事情，想象將要發(fā)生的事情，這可以增強(qiáng)寶寶的記憶力，發(fā)展想象力。

　　六：看畫冊(cè)

　　方法：準(zhǔn)備一些寶寶喜歡的畫冊(cè)，家長和寶寶一起看。在看的過程中，可以讓寶寶講一些相關(guān)的話題，或者講那些能夠聯(lián)想到的事情。比如，看到畫冊(cè)中的老虎，可以讓寶寶說一說，老虎怎么叫，那天去動(dòng)物園，寶寶看到老虎了嗎……

　　作用：爸爸媽媽經(jīng)常和寶寶一起看畫冊(cè)，不僅可以提高寶寶的表達(dá)能力和想象力，增加詞匯量，而且可以很好地促進(jìn)親子感情。

　　七：跳彩格

　　方法：將顏色各異的小塊彩色紙或彩色地墊，按照一定的間距鋪在地上，然后讓寶寶按照你的指令，在不同顏色的紙上或地墊上跳來跳去。比如，你說紅色，寶寶就跳到紅色的紙上;你說綠色，寶寶就跳到綠色的紙上。

　　作用：這不僅有利于提高寶寶對(duì)色彩的感知能力，還可以提高寶寶的注意力，鍛煉平衡能力。

　　八：疊紙

　　方法：給寶寶準(zhǔn)備若干色彩各異的彩色紙，讓他隨意疊出自己喜歡的東西來。開始時(shí)，你要教寶寶疊紙的基本方法，比如邊和邊對(duì)折，角和角對(duì)齊等等。逐漸地，再讓寶寶自己疊。還可以讓寶寶說一說，疊的東西是什么，或者像什么。

　　作用：在疊的過程中，紙的形狀會(huì)不斷地發(fā)生變化，這有利于提高寶寶的想象力和推理能力。

　　九：剪紙

　　方法：給寶寶準(zhǔn)備一些紙和一把安全剪子，讓他隨意地剪。開始時(shí)，你要先教寶寶拿剪子的正確方法。當(dāng)寶寶剪出不同形狀的時(shí)候，可以讓他說一說，剪的像什么。

　　作用：剪紙不僅可以增強(qiáng)寶寶手部的力量，促進(jìn)手眼協(xié)調(diào)能力的發(fā)展，而且，寶寶可以隨著紙的形狀的不斷改變，想象出不同的事物來，所以對(duì)想象的發(fā)展也能起到很好的促進(jìn)作用。

　　十：帶他去購物

　　方法：大人去超市購物的時(shí)候，可以帶上寶寶。在購物過程中，可以和寶寶講一些相關(guān)的話題。比如，你要買胡蘿卜，可以這樣對(duì)寶寶說：胡蘿卜是長長的吧，它會(huì)擺在哪里呢，如果寶寶找到了，就好好地鼓勵(lì)他一下。

　　作用：在購物過程中，寶寶可以學(xué)會(huì)觀察和推理，還可以鍛煉表達(dá)能力。

　　總結(jié)：蒙臺(tái)梭利女士說過，3歲之前孩子學(xué)到的東西是今后人生的總和，3歲以前寶寶智力開發(fā)非常關(guān)鍵，收藏給自己的孩子。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zaojiao/1153039.html

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