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何時教寶寶認數字最合適

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 智力開發(fā) 來源: 逍遙右腦記憶

  寶寶學認數字的規(guī)律是:先從口頭數數開始,然后再點著實物數,接著才能根據數的結果說出總數,再按著實物數拿出同樣多的實物。這一全過程的特點,是由掌握無意義的數字聲音到掌握數的實際意義,由學會認數到會運用數,由形成數的觀念到形成數的概念。

  由此規(guī)律出發(fā),當孩子開始學習時,首先讓孩子像背歌謠一樣地從1數到10、20等。當孩子掌握了這一點,才能開始讓孩子手腦并用,點一個實物,數一個數字,這一點需要慢慢掌握。如:家里的水果、積木等不同種類的東西都可以讓他學著數。每次練習的時間,以不超過5分鐘為宜,否則孩子就煩了。

  在教孩子數數時,先少數幾個,然后再慢慢增加。要注意結合實際生活,例如:家里吃點心,每人拿1塊,拿到最后沒有了,這有助于孩子認識1和許多的概念。對于3-4歲的孩子,可以學會5以內的數字概念。從2歲半起,孩子就可以開始認識數字的概念,3歲左右可以懂得2,到3歲半應該能懂得5。

  認數字的小游戲

  1、分配樹葉認識數字。

  帶寶寶去公園玩,讓他收集一些喜歡的樹葉,然后媽媽在地上寫下1-10這10個數字,并讓寶寶把揀來的樹葉按照數字1放1片,數字2放2片的規(guī)律一直放到數字10。這樣寶寶就在樹葉的幫助下,直觀地學會了1—10這10個數字,并了解了數名、數字、數量之間的對應關系。

  2、打電話。

  讓寶寶給動物、植物、玩具打電話,媽媽把它們的電話號碼都告訴寶寶,讓寶寶自己撥。一開始可以是1個數,慢慢增加到6個左右。媽媽要模仿這些事物接寶寶的電話和寶寶聊天。這樣寶寶就能在撥號碼時認識了數字,又能在聊天時加強了語言能力和社交能力。


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