家長們每天都會在電視上得到這樣一個信息，點讀機可以讓孩子的學習更加好，為了不讓孩子輸在起跑線上，幾乎每個家庭都有一臺點讀機，到底點讀機有沒有那么大能力，是不是真的可以讓孩子學習成績變好？其實點讀機除了可以學習變簡單以外，如果使用不當還有可能會起到負面的效應？一起隨小編看看吧！

　　市場千元左右點讀機最暢銷

　　3月10日，記者在長沙市很多數(shù)碼柜或書店都看到有點讀機、學習機的專柜，目前市在比較常見的點讀機、學習機差不多有10多個品牌，售價也是幾百元到幾千元不等。而點讀機有受眾人群主要是低齡兒童或小學生。據(jù)銷售人員稱，很多人會買千元左右的點讀機自家用或送人。

　　家長們鐘愛“電子家教”

　　記者采訪發(fā)現(xiàn)，家長們除了關注點讀機的價格外，還關心它的語言教育功能。小學生的家長希望點讀機可以教孩子學好英語口語，另更多家長是由于平時工作忙，沒時間教孩子，所以請個‘電子家教’回家。而低齡幼童的家長希望孩子通過點讀機學習日常說話水平，以及學習一些簡單的英語單詞。

　　家長吐槽花費近千元買個“傻瓜機”

　　王小姐去年花了一千塊多元買個點讀機，只用了兩個星期。原來王小姐發(fā)現(xiàn)點讀機里的知識點非常簡單，很多知識點都是重復著教材上的內容，想要新的內容需要下載，但下載后其實內容也差不多，這樣就完全不能夠達到考試的要求，所以變成了“傻瓜機”。

　　新鮮勁過后點讀機變成游戲機

　　李女士家自從有了點讀機后，孩子剛開始興趣很高，有不懂的內容就會拿出點讀機學習。但過了一段時間后，李女士發(fā)現(xiàn)孩子經(jīng)常對著點讀機半天不動，當發(fā)現(xiàn)媽媽來了，就藏起點讀機。李女士后來打開點讀機一看，發(fā)現(xiàn)里面都是游戲，學習的內容都被刪除了。在李女士的“逼問”下，孩子這才承認原來很多同學都把點讀機當成游戲機玩。

　　點讀機里可能錯誤百出

　　廣州市的李先生發(fā)現(xiàn)，同一個英語單詞，兩臺點讀機的發(fā)音卻不相同！去專柜咨詢，兩家都說自己的產(chǎn)品是與教材同步的，發(fā)音很準確。最后李先生只有讓英語老師來教孩子。

　　北京市張先生花798元買了一臺知名品牌的點讀機，又安照提示下載了正版的教材，但后來卻發(fā)現(xiàn)兒子背誦內容與課本并不同！一查才知道，原來點讀機把“黑眼圈”念成了“黑眼睛”等錯識常有發(fā)生。

　　各方聲音

　　家長：“我認為點讀機不適合幼兒使用：第一會扼殺了孩子的觀察、辨認、思考能力。第二會讓孩子養(yǎng)成不好的學習習慣，第三會導致孩子缺少思考力。”

　　青少年行為心理學專家：“雖然電子產(chǎn)品軟件具備互動性和教學性的特點，但卻不能取代傳統(tǒng)的教育模式與人際交流的方式。只是單向的進行信息灌輸，讓孩子對想象力、創(chuàng)造力、思考力出現(xiàn)限制，更會讓孩子變得很孤單與冷漠。”（家長的哪些行為會扼殺孩子的想象力？）

　　家庭教育研究中心主任：“新型的教育產(chǎn)品出現(xiàn)屬于必然發(fā)展趨勢，在某一方面還是可以幫孩子學習。但是卻不能替代親子之間的交流互動，所以家長們不要用高科技產(chǎn)品代替自己與孩子的溝通。對科技產(chǎn)品一定要合理科學的使用。”

　　婦聯(lián)兒童工作部部長：“有的學生課堂上不用心，課下用點讀機學心。其實點讀機只是一種輔導的工具，并不能取代老師的教學，也不會因材施教。”

　　心學校教師：“點讀機的翻譯與發(fā)音依然處于研究中，所以并不能確定是百分百正確。而目點讀機行業(yè)還出現(xiàn)過度宣傳的現(xiàn)象，錯誤引導了消費。”

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/1162888.html

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