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交流的巨大作用

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 智力開(kāi)發(fā) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


倫敦語(yǔ)言和聽(tīng)力中心的渥德博士過(guò)去 7年一直在研究嬰兒和兒童的語(yǔ)言發(fā)展。她認(rèn)為在嬰兒9~13個(gè)月大的時(shí)候父母與嬰兒的談話(huà)方式對(duì)他們?nèi)蘸蟮闹橇Πl(fā)展至關(guān)重要。渥德博士是根據(jù)一項(xiàng)對(duì)140 名9個(gè)月大的嬰兒所做的研究得出的結(jié)論。她把140名嬰兒分為兩組,給予干預(yù)組嬰兒的父母以談話(huà)指導(dǎo),實(shí)驗(yàn)期間,語(yǔ)言治療學(xué)家在關(guān)鍵的嬰兒前語(yǔ)言發(fā)展期的 4個(gè)月里走訪嬰兒的父母,指導(dǎo)他們?cè)鯓优c嬰兒談話(huà)才能取得最佳效果。對(duì)照組的父母以他們自己的方式與嬰兒交流。7年后的智力測(cè)驗(yàn)表明,干預(yù)組有9名兒童的智商超過(guò)130,另一組沒(méi)有一個(gè)兒童超過(guò)130。干預(yù)組的語(yǔ)言技巧及總體智力都比對(duì)照組的明顯為高(干預(yù)組的平均智力比對(duì)照組早15個(gè)月)。以下是渥德博士的建議:

(l)在嬰兒出生的最初幾個(gè)月里,盡管嬰兒不會(huì)回應(yīng),但也要不斷地和他們談話(huà)。
(2)盡量減弱能使嬰兒分神的背景噪音。
(3)根據(jù)嬰兒的成長(zhǎng)階段,談些嬰兒感興趣的東西。
(4)每天至少和嬰兒談話(huà)半小時(shí)。

盡管有些學(xué)者對(duì)談話(huà)能提高嬰兒日后智力發(fā)展的結(jié)論表示懷疑,但至少有一點(diǎn)是公認(rèn)的,那就是早期談話(huà)能提高嬰兒日后的語(yǔ)言能力。


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