寶寶名字:苗苗
寶寶年齡:15個月
寶寶性別:小公主
春城昆明,名不虛傳,即便時值數(shù)九,依然是暖日融融、鳥語花香。四季如春的特定氣候,為苗苗的戶外活動提供了得天獨(dú)厚的自然條件。
對于苗苗來說,戶外活動就像吃飯、睡覺、喝水一樣,不可或缺。逢到不開心的時候,足一出戶,便立即“多云轉(zhuǎn)晴”,又是秧歌又是戲。
只要來到戶外,苗苗的眼睛便會亮起來、嗓門便會高起來、手腳便會忙起來。一會兒追尋鴿子、小鳥,一會兒追看小狗、小貓,一會兒觀賞噴水、游魚,一會兒撫摸花花草草,一會兒親近蜜蜂、蝴蝶,一會兒陶醉于兩只小手拍打鐵椅發(fā)出的聲響之中,一會兒沉醉于小廣場上扭秧歌的人群舞動的七彩綢浪里……
當(dāng)然了,與當(dāng)當(dāng)觀眾相比,苗苗更喜歡“動手動腳”,當(dāng)個“練家子”。滑梯邊、搖馬旁、蹺蹺板上,到處都能見到她那嬌小的身影……
游戲一、學(xué)走路
說到走路,苗苗的進(jìn)步說得上非同凡響。生日前夕,她猶在蹣跚學(xué)步,生日之后沒幾天,她便行走自如了。
由于有著游泳、爬行等堅(jiān)實(shí)的運(yùn)動基礎(chǔ),苗苗的行走可謂水到渠成。她沒有借助過學(xué)步車,就連學(xué)步帶也沒用幾次,便穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)倪~開了行走的腳步。由近及遠(yuǎn),由慢及快,幾乎連跟頭都沒有摔過。
現(xiàn)在,軟墊鋪就的客廳已經(jīng)約束不住苗苗的腳步,就連偌大的庭院也每每不夠苗苗溜達(dá)。只要有機(jī)會,她總惦記著走出家門,走出院落,走向流光溢彩的外部世界…..
寶寶體驗(yàn):苗苗的自我保護(hù)意識似乎與生俱來,走動起來總是小心翼翼,探索著前行,決不莽撞舉步,她明白在戶外不像家里有地墊保護(hù),能扶住桌子椅子的就盡量借助,在軟軟的草地上走路是最開心的,不用擔(dān)心摔倒,還可以摸摸喜歡的小花小草,走到臺階或者上下坡的地方就停下來,等爸爸媽媽過來保護(hù)再試探著走下去。
父母觀點(diǎn):滿周歲的寶寶就要開始獨(dú)立走路了,在家里學(xué)習(xí)走路是打下基礎(chǔ),勇敢的走出去才能讓寶寶得到真正的鍛煉,當(dāng)然,在這個過程中父母要在旁邊隨時保護(hù),剛剛學(xué)會走路的寶寶即使是一顆小石子也可能把她絆倒,所以要選擇盡量平坦的路面,可能的話最好是草地,寶寶就可以放心大膽的邁步了。
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游戲二、娛樂設(shè)施健健身
寶寶最方便的游戲場所莫過于小區(qū)的兒童娛樂健身設(shè)施了,苗苗從四個多月會爬行開始就每天要到小區(qū)的娛樂設(shè)施上表現(xiàn)一番,最喜歡滑滑梯,苗苗還喜歡學(xué)大孩子吊單杠,手抓住單杠,小腿蜷起來,起初我也只是試著讓她吊著,手不敢離開她,結(jié)果沒想到,才剛過一歲的孩子,居然有這般力氣,抓的穩(wěn)穩(wěn)的,可以保持一分鐘呢。還有蹺蹺板、秋千,這些器材都有利于訓(xùn)練寶寶的平衡能力、手腳協(xié)調(diào)能力以及手眼協(xié)調(diào)能力等,當(dāng)然要在寶寶能力所及范圍內(nèi)才能嘗試。
父母觀點(diǎn):剛剛會爬行的孩子還坐不穩(wěn),滑梯不能采用坐的姿勢,可以讓寶寶趴在滑梯上,爸爸媽媽用手扶住孩子的小屁股,這樣就不會傷到孩子的脊椎,寶寶也比較有安全感。而且家長一定要注意這些設(shè)施的安全性,對寶寶來說,即使是符合安全標(biāo)準(zhǔn)的游樂設(shè)施也會因?yàn)閷殞毜氖褂貌划?dāng)或意外事件等而發(fā)生危險,所以在寶寶玩耍的過程中,父母一定要在旁時刻照看,不要離開太遠(yuǎn)或自顧自地和別的家長聊天。
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游戲三、擁抱自然,與小動物親密接觸
從可以看清楚外界事物開始,苗苗就對小動物特別感興趣,看到院子里的小貓、小狗就開心的用手指著大叫“狗狗”、 “貓貓”,然后伸出兩只小手,拍拍又張開說“抱抱”,每天早上,姥姥都會帶苗苗到小區(qū)外面的一個小廣場上看晨練的爺爺奶奶跳舞,總有遛鳥的爺爺奶奶會把八哥的籠子放到她面前,苗苗會拔棵小草伸到八哥嘴邊說“吃吧、吃吧”,還會跳舞給八哥看,走的時候就擺擺小手跟小鳥再見,帶著她去動物園、花鳥市場和公園里就最開心了,可以看到平常在貼圖和電視上看到的小動物老虎、獅子、河馬、大象、狗熊、熊貓、長頸鹿、猩猩……數(shù)不過來的動物讓苗苗興奮莫名。還可以親手喂天鵝和錦鯉。
寶寶體驗(yàn):喜歡動物是寶寶的天性,小動物較之寶寶更為弱小,它可以引起寶寶的憐愛之情,使寶寶產(chǎn)生保護(hù)弱者的欲望,滿足孩子的自尊心,讓孩子體驗(yàn)到一種成就感。
父母觀點(diǎn):到大自然觀察動物。帶寶寶去戶外,讓寶寶親眼看看戶外形態(tài)各異,能力各異的大小動物,借機(jī)讓她把各種動物和在電視和圖片上見過的做一下比較,讓他們把兩者關(guān)聯(lián)起來,趁機(jī)把曾經(jīng)學(xué)過的知識點(diǎn)復(fù)習(xí)一遍。遇到可愛無害允許撫摸的動物,可以讓寶寶勇敢地伸手觸摸;遇到可以喂食的動物,可以讓她親手喂喂,告訴寶寶每一種動物都很可愛,讓寶寶產(chǎn)生對動物的憐愛之情,促進(jìn)寶寶情感的發(fā)育。讓寶寶知道動物生存在自然中,要好好保護(hù)環(huán)境才能保護(hù)動物,培養(yǎng)寶寶愛護(hù)自然、愛護(hù)環(huán)境的意識。當(dāng)然寶寶還太小的時候,抵抗力比較弱,而小動物的身體上會有細(xì)菌,對寶寶的健康很不利,先盡量不要讓寶寶去接觸到小動物。
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