正面引導也許比訓斥更有效
糾正問題要采取柔和的方法而不是責備。懲罰只會令孩子感到備受挫折，孩子會感到害怕甚至可能會激烈地反抗。相反，應(yīng)該注重“引導、分散注意力或暫時忽略”等方法。
在糾正孩子的時候使用正面的語言來引導孩子效果更好。假如孩子在醫(yī)院候診室大聲唱字母歌，與其簡單地命令孩子“不許再唱歌了”，還不如建議孩子“咱們來畫畫吧”，孩子更容易接受這樣的建議。
行動勝于言語
如果你說什么孩子都聽不進去，就有必要采取行動了。一個2歲孩子的爸爸說：“我的兒子特別喜歡爬高，不論我怎么告訴他爬高太危險他都不聽，到最后唯一奏效的方法就是直接把他從正在爬的東西上抱下來。最后他終于對爬高失去興趣了。”
分散注意力
有時候分散注意力的效果更好。舉個例子，假如你的孩子特別愛摳鼻孔，就不要讓他的手閑著，讓他的手中總是有玩具。當然，在孩子做出危險舉動的情況下你必須直截了當?shù)刂赋鰜恚热缭诔袚u晃堆在一起的易拉罐，或者打其他孩子等。專家提醒說：“永遠不要忽視安全問題以及孩子的暴力舉動。”
放棄
放棄也是解決問題的辦法。比如孩子在超市的過道間跑來跑去，你最終可采取的方法就只有放棄購物：也許你還沒采購?fù)�，但是有時候改變你的計劃比改變一個2歲的孩子要容易得多。
一段時間內(nèi)的“聽之任之”
在某些情況下任孩子隨意玩耍，不去管他反而是有好處的。聽起來有些不可思議，可是如果一定要干預(yù)的話，吵架也許會成為不可避免的結(jié)局。比如孩子、家務(wù)等等弄得你一上午都煩亂不已，心情早就糟透了，如果孩子這時候又開始在地上像蛇一樣爬來爬去，只要他高興，你就任他爬好了，這樣在出門的時候，讓他不要再任意“胡為”，說不定他就會很聽話了呢。
沉默是金
孩子說臟話也是不容忽視的一個問題。“但是在孩子故意說臟話并期待你的反應(yīng)的時候，沉默是最好的方法，”專家提醒家長們。當然，假如孩子在靜靜的圖書館中突然大聲說“該死”，你不可能對此做到無動于衷，你可以輕聲但堅定地告訴他“這個詞很不好，你不應(yīng)該這樣說”，然后在離開圖書館后再向他作解釋。
專家的幾點建議：要看到事情發(fā)展的好的一面。好奇、沖動、沒有禁忌，這些都是孩子的財富，他在用自己的方式探索并了解周圍的世界，在尋找自己的位置。
1、在家中要經(jīng)常使用文明用語并保持良好的舉止。平時大家一般都習慣在自己家里時放松對自己的要求，不再注重“大眾禮儀”，其實這是錯誤的。孩子是通過模仿來學習的，假如你對家人說話時總是使用不好的詞語，那么就不要指望孩子會理解為什么他就不能說臟話。
2、不要過于頻繁地踩剎車。不應(yīng)該過多地去干涉他們，而應(yīng)該允許他們犯錯誤，允許他們?nèi)L試哪些是可以做的，例如獨自站在小矮墻上，而哪些是做不到的，例如穿著爸爸的大皮鞋去點心店。不要在聽到孩子說“我想要”或“我能夠”的時候，總是用“不可以”來回答他，這樣會降低孩子對自我價值的意識。
3、多鼓勵孩子。只有當孩子做錯事時才予以關(guān)注是不對的，如果孩子的表現(xiàn)很好，應(yīng)該適時給與鼓勵，這會增加孩子的自信，有助于養(yǎng)成良好的習慣。
4、了解孩子的承受能力。要時刻關(guān)注孩子的身體及心理需求，假如你必須要帶孩子去參加一個可能要持續(xù)一整天的婚禮，你可以讓保姆一起去，孩子的承受能力畢竟是有限的，在需要的時候保姆可以照顧他。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/1185560.html
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