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想要孩子學習好?您可以組這些事情!

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 潛能開發(fā) 來源: 逍遙右腦記憶

  父母希望自己的孩子在孩子能自己主動學習,但是不是所有孩子都會自覺去學習的。怎么樣讓孩子愛上學習呢?

  想讓孩子提高學習動力,爸爸可以做以下2點:

  1、在孩子對的年齡做對的事

  孩子的學習能力發(fā)展是有規(guī)律的。

  2-4歲為前概念或象征思維階段,即兒童開始出現憑借語言符號象征游戲、延遲模仿等示意手段表征外在客體的能力。這個階段可以給孩子讀書,有助于孩子語感。

  4-7歲為直覺思維階段,即兒童此時已開始從前概念思維向運算思維階段過渡,但他們的判斷仍受直覺自動調節(jié)的限制。這個階段可以著重于培養(yǎng)孩子認字。

  7-13歲,孩子的形象思維比較強,這個階段學語言最合適,比如小學背古詩就比大學再背要容易。

  到了高中,抽象思維、邏輯推理能力發(fā)展起來了,再學習數學等學科會更容易。

  但是現在很多家長倒過來了,小學就開始學奧數,高中卻倒回來背外語,以為這樣是超前學習,但是卻容易造成孩子事倍功半的效果。

  所以爸爸一定要明白什么年齡要做什么事。

  2、讓孩子從小體會成就感

  爸爸在孩子學習上不用大包大攬,但是在培養(yǎng)孩子自信自強這方面上就要有意識的培養(yǎng)。

  莫言為什么會喜歡寫作?他自己回憶說,就因為小學三年級的語文老師很喜歡他,把他的文章當做范文讀出來。

  我還記得小學五年級左右,剛接觸守恒問題的時候,老師問了一個問題:石頭扔到一杯滿水杯里,溢出來的水與石頭是什么關系?我當時第一個回答:溢出來的水就是石頭的大小(體積)。老師不僅表揚了我,還向我投來了一個鼓勵的眼神。

  從此,我深深的愛上了數學,一直到高中,數學都是最能讓我驕傲的科目。

  相信很多人都有過類似的經歷,這其實是一個啟示:鼓勵,可以給孩子成功的體驗,從而培養(yǎng)孩子的成就感。


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