終于到達九鄉(xiāng)景區(qū)門口，我心里非常興奮，沒想到進了入口還要先坐電梯下去，電梯可高了，但是我不害怕，我覺得很有意思。下了電梯，我們又要劃船了，大家都穿上了桔黃色的救生衣，桔黃色??這可是我最喜歡的顏色。船慢慢地行駛，我看見周圍全都是山，有時能聽見山里鳥叫的聲音，我睜大了眼睛，可是卻看不到鳥。劃完船，我們走了一會兒，看到了石頭中間有水流穿過，很好看。我用手去抓，水流又從我的手里流走了。我還看見了路邊漂亮的小房子。然后我們來到了九鄉(xiāng)溶洞，溶洞里面很黑，有各色彩燈，有紅的、綠的、黃的、藍的，像五顏六色的星星，很漂亮。溶洞里面很大，有很多石頭，什么形狀的都有，還有大瀑布！從九鄉(xiāng)溶洞里看天空，感覺天很遠很遠。媽媽告訴我，到達溶洞出口還必須爬三百多級臺階。最后，我和媽媽是坐滑桿上去的，姥姥也坐滑桿了，可好玩了，只有爸爸是自己走上去的。
媽媽點評：女兒在講述的過程中，繪聲繪色，條理清晰，并且記得比大人還清楚。我能感覺到她玩得開心，使我很安慰，覺得沒有白帶她去。所以我覺得帶孩子出去走走是十分必要的，能開拓孩子的眼界，培養(yǎng)孩子觀察事物的能力，提高孩子的語言表達能力和思維能力。編者語：有人說：“語言是思維的外殼。”沒有良好的思維是無從談起語言的。孩子語言的發(fā)展和她所接觸的環(huán)境、生活經(jīng)驗息息相關(guān)，孩子見得多了，自然就會萌發(fā)說的欲望。孩子言中有物，通過孩子對活動后的描述，我們不難看出6歲左右孩子的思維模式已經(jīng)由具體形象思維逐漸向抽象邏輯思維模式轉(zhuǎn)變。家長帶孩子走進自然、親近自然，發(fā)展孩子的多種能力是家長給孩子最好的禮物。
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