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讓孩子得到動(dòng)手能力的好處

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 兒童潛能開(kāi)發(fā) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

  俗話說(shuō)“心靈手巧”,靈巧的手是一個(gè)人大腦發(fā)育良好的標(biāo)志之一。孩子在探索世界的過(guò)程中總是試圖通過(guò)自己的努力來(lái)滿足自己的好奇心,比如,孩子看到花兒很漂亮,他自己會(huì)努力地把小手伸出去摘那朵花,這就是孩子基本的動(dòng)手能力,F(xiàn)在的家庭大多是獨(dú)生子女家庭,全家圍著孩子轉(zhuǎn),恨不得把所有的事情都替孩子做了,但是家長(zhǎng)要冷靜地想一想,這樣做的后果是什么?下面就一起來(lái)探索一下動(dòng)手能力的好處吧!
  大腦得到充分鍛煉
  孩子動(dòng)手,看似是搞破壞,實(shí)則是一種探索和求知。日常,我們會(huì)經(jīng)常發(fā)現(xiàn),玩耍小汽車玩具過(guò)程中,很快小汽車就會(huì)在他們手里四零八散,這實(shí)際上是求知欲在作祟,想了解它的構(gòu)成。分拆可以促進(jìn)大腦的活動(dòng)和發(fā)育,動(dòng)手越多,學(xué)到的就會(huì)越多。
  有益思維和肌肉活動(dòng)的協(xié)調(diào)
  日常,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)3-6歲的孩子走路或者運(yùn)動(dòng)都缺乏協(xié)調(diào)性,這是大腦和身體肌肉尚未發(fā)育完全的原因造成。而幼兒喜歡動(dòng)手,不但可以使得精細(xì)動(dòng)作能力得到訓(xùn)練,更可以促使思維意識(shí)、大腦指令和肌肉活動(dòng)的協(xié)調(diào)統(tǒng)一獲得鍛煉。
  有利于提高幼兒的綜合能力
  在動(dòng)手活動(dòng)中,孩子首先會(huì)細(xì)心觀察對(duì)象的構(gòu)成,不自覺(jué)的就動(dòng)用和培養(yǎng)了觀察力;其次一些簡(jiǎn)單的事物構(gòu)造,會(huì)促進(jìn)他們想象力和創(chuàng)造力的形成。我們有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn),動(dòng)手的孩子在群體中會(huì)顯得格外聰明,就是這個(gè)原因。
  總之,生活中處處都有機(jī)會(huì),孩子天生是個(gè)天才,只要有足夠的空間,他們就能玩出無(wú)窮的花樣。父母要從傳統(tǒng)的價(jià)值觀中走出來(lái),鼓勵(lì)孩子多玩,在玩的過(guò)程中讓孩子多看、多聽(tīng)、多想,關(guān)鍵是多動(dòng)手,把孩子培養(yǎng)成為一個(gè)自信、樂(lè)觀、有創(chuàng)意的人。


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