由于性別的關(guān)系，爸爸和媽媽的育兒觀念或許會(huì)有很大的不同，而很多爸爸富有個(gè)性一反常規(guī)的育兒方式倒會(huì)收到出其不意的效果。那么，爸爸們究竟是怎么做的?媽媽又是怎么看待爸爸的育兒主張呢?幾位爸爸和媽媽的說(shuō)法，或許會(huì)讓你從中找到一些答案。

　　朋朋爸爸發(fā)言：適度的懲罰有助于寶寶更好地記住教訓(xùn)

　　爸爸：我平時(shí)不太管寶寶的教育問(wèn)題，因?yàn)槔掀艑?duì)朋朋的教育很細(xì)致很專業(yè)，實(shí)在不需要我操太多的心。不過(guò)，有一點(diǎn)我和老婆始終保持著不同的看法，那就是寶寶可不可以打。

　　我并不是信奉“棍棒下面出孝子”的理念，但是我堅(jiān)持適度的懲罰方式有助于寶寶更好地記住教訓(xùn)，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

　　朋朋小的時(shí)候，非常喜歡玩水，她會(huì)利用一切機(jī)會(huì)，躲過(guò)我們的眼睛，去找水龍頭、水盆或是水瓶。老婆一直和風(fēng)細(xì)雨地講道理，循循善誘，可是對(duì)于一個(gè)一歲多的寶寶來(lái)說(shuō)，媽媽的說(shuō)教是很空洞很蒼白的。所以，朋朋似懂非懂地剛點(diǎn)完頭，轉(zhuǎn)過(guò)身又繼續(xù)去玩了。有一次是冬天，我在書(shū)房，老婆在接電話，朋朋已經(jīng)兩歲多了，自己在玩拼圖，所以我們誰(shuí)也沒(méi)在意。等老婆接完電話，驀然發(fā)現(xiàn)朋朋渾身上下濕漉漉的，棉襖的袖子竟然還在滴水，陽(yáng)臺(tái)的水龍頭也“嘩啦嘩啦”地流個(gè)不停。朋朋，你在干嘛?老婆叫道。我聞聲出去，驚訝于老婆在這樣的情況下竟然還能保持著和顏悅色，對(duì)朋朋進(jìn)行諄諄教導(dǎo)。本來(lái)朋朋還覺(jué)得有錯(cuò)在身，可看媽媽并沒(méi)有對(duì)她聲色俱厲，居然笑了起來(lái)。這個(gè)情況看在我的眼里，實(shí)在是很生氣，我很嚴(yán)肅地問(wèn)她知不知道錯(cuò)了，她竟然對(duì)我做了個(gè)鬼臉。為了懲治她的這種行徑，我抓過(guò)她，在她屁股上打了三巴掌。第一下朋朋還笑呵呵的，第二、第三下她可能感覺(jué)到了我的情緒，開(kāi)始“哇哇”大哭。當(dāng)時(shí)老婆朝我狠狠地瞪了兩眼，可是沒(méi)有說(shuō)什么，我知道她是在怨我用這種簡(jiǎn)單粗暴的方式來(lái)對(duì)待朋朋，但是我覺(jué)得有的時(shí)候，打真的未必不是一種好的方式。像朋朋這么小的寶寶，還沒(méi)有學(xué)會(huì)如何有效地避免傷害，對(duì)大人的話也是一知半解，我們父母又沒(méi)有時(shí)間每時(shí)每刻陪在她的身邊，打屁股這種懲戒方式，可以給她留下深刻印象，避免她再受到同樣的傷害。

　　朋朋媽媽?xiě)B(tài)度：對(duì)于朋朋爸爸的教育方式，我一直是持保留態(tài)度，因?yàn)槲矣X(jué)得打是一種低層次的教育方式，是一種早就被幼教界所摒棄的方法，我們?cè)趺催�能走回頭路呢?再說(shuō)打?qū)殞毚_實(shí)也有很多負(fù)面的影響，譬如影響親子感情，寶寶以后做了錯(cuò)事后，可能會(huì)采用撒謊的方式，而不是和父母開(kāi)誠(chéng)布公地交待。打還容易傷害寶寶的自尊心，造成她懦弱、自卑的性格。而這些影響，對(duì)寶寶的一生而言都是深遠(yuǎn)的。即使和朋朋爸爸所說(shuō)的那樣，打?qū)殞毧赡軙?huì)在某些方面起到一些積極的作用，但絕對(duì)是弊大于利的。

　　啦啦爸爸：給寶寶探索世界的自由

　　剛下了一場(chǎng)雨，我和老婆一起帶啦啦下樓去呼吸新鮮空氣。路邊的低洼處積滿了水，啦啦又趁我們不注意，神速地一腳踏入水中，水花飛濺著向四周散落。我忙走過(guò)去，想抱起啦啦。她卻跑著躲開(kāi)了，往另一積水處踩去。“這么臟的水不要去踩!”對(duì)于老婆的大聲警告，啦啦充耳不聞。飛濺的水花卻引得她“咯咯”地笑個(gè)不停。我笑著阻止老婆禁止女兒踏水的行為，“踏水最壞的結(jié)局也只不過(guò)弄臟衣服，只要不損人、不害已，何不讓她快樂(lè)地體驗(yàn)一下踏水的樂(lè)趣呢?”接著，我指著前面不遠(yuǎn)處對(duì)啦啦說(shuō)：“看那里的積水更多……”啦啦飛快地轉(zhuǎn)移陣地，索性兩只腳一同跳進(jìn)水坑里，激起高高的水花。

　　半小時(shí)后，啦啦全身上下沒(méi)有一處是干的，連頭發(fā)也濕漉漉的。 我們便趕緊拉她回家洗澡。邊洗澡邊灌輸：“你看，你把衣服、鞋子弄得又濕又臟，不能穿了;而且你看你的小腳趾都變得皺皺了。下次如果再想去踏水的話，要穿雨鞋，這樣衣服才不會(huì)弄臟，腳腳也不會(huì)這么難看了。”啦啦看著起皺的腳不解地說(shuō)：“呀，我的腳腳怎么了?”我便趁機(jī)告訴她，不能長(zhǎng)時(shí)間玩水。

　　第二天，再經(jīng)過(guò)一片積水處時(shí)，我問(wèn)啦啦：“想不想去踩一下?”啦啦搖著頭說(shuō)：“不要，臟臟的，鞋鞋要弄濕的……”也許是她玩夠了，對(duì)水有了一定的認(rèn)識(shí)，不再好奇;也許是怕穿濕衣服、濕鞋子不舒服�？傊�，這以后啦啦再也沒(méi)有故意往積水處踩過(guò)。

　　啦啦媽媽：我想老公的這種“縱容”方式值得嘗試。每個(gè)寶寶對(duì)世界都充滿了好奇，他們渴望通過(guò)自己的方式探索、了解世界。他們需要有時(shí)間去抓螢火蟲(chóng)、打雪仗、看蜘蛛結(jié)網(wǎng)、螞蟻搬家……按照寶寶自己的步伐去探索世界的活動(dòng)，能給他們帶來(lái)真正的快樂(lè)，讓他們?cè)诳鞓?lè)中去認(rèn)知世界。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/1215149.html

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