前言：人人都希望自己的孩子更加的有前途，更加的優(yōu)秀，從而往往對于孩子的某一方面的特長而抱以希望，并盡心盡力的培養(yǎng)，對孩子造成其過大的壓力，不僅使孩子得不到更大的成功，反而可是導(dǎo)致無法挽回的悲��！
家喻戶曉人稱“天才”
八歲的阿比?尤洛在美國是個家喻戶曉的人物。從三歲開始，她多次出現(xiàn)在電視節(jié)目中，展示對政治的熟悉和熱愛。她可以在一分鐘內(nèi)按順序說出歷任美國總統(tǒng)名字，還會背誦肯尼迪總統(tǒng)的就職演說。
和所有三歲的孩子一樣，阿德里安喜歡蕩秋千、吃冰激凌，但他有個特殊本領(lǐng)是其他三歲孩子沒有的--他能說出美國五十個州的首府，并知道一百多個國家的首都。
莉莉?加斯金斯剛滿兩歲，話還說不清楚，卻能在地圖上指出七十八個國家的位置。莉莉的父親為此很驕傲，稱女兒為“我們的小天才”。但同時，他和妻子也擔心自己無法為“天才”女兒提供最好的教育。
同樣的擔憂也困擾著阿德里安的母親：“我有時會有壓力，不知道該如何讓他保持學(xué)習興趣。人們警告我說，他上學(xué)后如果很快就掌握所學(xué)內(nèi)容，便會對學(xué)習失去興趣。”
記憶力好并非神童
美國斯坦福大學(xué)心理學(xué)教授卡蘿爾?德威克長期研究兒童教育課題，她認為，以上這些孩子固然記憶力驚人，但與神童是兩回事。
“所謂神童，是對數(shù)字、語言、音樂、運動等有深刻而超乎年齡的理解�！钡峦苏f，“他們以嶄新而獨特的視角看待事物，富有創(chuàng)造性�！�
在她看來，音樂家莫扎特和高爾夫健將泰格?伍茲才是真正的神童。莫扎特四歲公開演出，五歲作曲，八歲創(chuàng)作交響樂。泰格?伍茲一歲半打進了生平第一洞，并且平了標準桿，五歲在標準高爾夫球場上打出九十幾桿的好成績。
不過，德威克認為，即使孩子沒有特殊才能，家長也不必煩惱�！皭垡蛩固挂膊皇鞘裁刺觳牛r候很遲鈍，但是最終通過努力成材�！�
小小年紀挑戰(zhàn)極限
墨西哥阿瓜斯卡連特斯的斗牛場上，一名斗牛士昂首闊步，擺出各種姿勢挑釁受傷的公牛，樣子很英勇。然而當他走下斗牛場，觀眾才發(fā)現(xiàn)那是一張稚嫩的娃娃臉。他叫拉斐塔?米拉瓦爾，十一歲。
有人問拉斐塔害不害怕，他不假思索地回答：“普通孩子也許會害怕，但我不怕！”他說，很享受勝利后被人們拋向空中的感覺，那種喜悅“無與倫比”。
莉齊?史密斯剛滿十三歲，卻已經(jīng)在賽車場上征戰(zhàn)多年。由于父親是賽車手，她七歲就坐在了賽車駕駛員的位置上，常常以一百一十公里的時速奔馳在賽場上。
莉齊的父親斯蒂夫很欣賞女兒的勇敢：“一戴上頭盔，莉齊就不再是一個孩子，而是一名賽車手，經(jīng)驗比絕大多數(shù)成年賽車手都豐富�！�
家長應(yīng)盡保護責任
不過，斗牛和賽車畢竟都是成人的游戲，對孩子來說危險重重。拉斐塔十歲時曾被公牛撞倒，不省人事�！拔抑罆形ｋU，某一天，公牛會把我刺死�！崩乘f，“但這不能阻止我做喜歡的事情。”
拉斐塔的父親拉菲爾常常緊張地觀看兒子斗牛，時刻擔心災(zāi)難降臨：“我不知道該不該結(jié)束拉斐塔的斗牛生涯，為此整夜失眠�！钡瑫r覺得，兒子喜歡斗牛，并從中學(xué)會了堅強，一切痛苦和付出都值得。
莉齊也經(jīng)歷過幾次危險事故，斯蒂夫說，他知道賽車有危險，但并不希望女兒放棄夢想：“做任何事情都要付出代價，如果你想出類拔萃，與眾不同，就必須承擔風險�！�
哥倫比亞大學(xué)兒童心理學(xué)專家伊麗莎白?加斯里博士對此很不以為然。新近研究表明，孩子要長到十幾歲，大腦才能完全發(fā)育成熟，其中最后發(fā)育的部分是大腦額葉，正是負責形成判斷的部位。加斯里說：“在孩子生命的最初十年到十五年里，父母應(yīng)當成為他們的‘額葉’，承擔起保護的責任�！�
教孩子善用才華是關(guān)鍵
聰明的頭腦并非關(guān)鍵，如何使用才華才最重要。不管你的孩子會不會成為愛因斯坦，專家建議，應(yīng)當注重激發(fā)孩子的內(nèi)在潛力。比如，教育孩子挫折和失敗是我們的朋友，要學(xué)會克服困難，從中受益；告訴孩子頭腦和肌肉一樣，只有經(jīng)常使用，才能越來越強；對孩子付出的努力和取得的進步表示贊賞，不要只關(guān)注結(jié)果；單純的記憶遠遠不夠，融會貫通才能催生出真正的智慧。
總結(jié)：“傷仲永”的故事就充分的讓我們說明了一個人擁有聰明的頭腦并不是就說明其能夠走向成功，重要的是要學(xué)會不斷的進步，不斷的鍛煉自己，體驗人生的酸甜苦辣，并將其所學(xué)的知識用在實用的地方。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/1218462.html
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