現(xiàn)在多數(shù)的家長，在對孩子的的智力開發(fā)上還是有很大的欠缺。在孩子玩耍的過程中，千萬不要按照刻板的思維來帶動你的孩子，更不要一味的參照說明書，要讓孩子自己開發(fā)，他想怎么玩就怎么玩，而且孩子有他們自己的思維，不一定就會按照我們大人的套路來，也不要強制孩子，說這個玩具該怎么玩，那個玩具該怎么玩。一定要讓他們有自己的思維空間，他們怎么玩本身就沒有對錯可言，想要激發(fā)寶寶的想象力，就要讓他自己玩，可不要破壞了他們的思維。

　　我們作為家長的應該做到放大孩子的快樂，減少對孩子的說教。可以陪伴孩子一起玩，給他們鼓勵和贊揚。要讓他們覺得玩具他怎么玩都是正確的，這樣他才有信心繼續(xù)的玩下去。如果我們一味的引導，反而會讓孩子失去信心，感覺自己什么都沒有做好。要讓孩子發(fā)揮他們天馬行空的想象力，當然我們在事后可以做出正確的引導，讓他們知道自己錯在哪里。從而得到反思。要讓孩子主動的去思考，他們才會真正的理解。引導的方法有很多種，這里做家長的一定要注意。

　　當然，我們在選玩具的時候，要按照月齡來選擇。不要超月齡選擇玩具，這樣在聰明的孩子也有不會的時候。在新生兒一到三個月的時候，可以選擇黑白卡片來給孩子看，這樣可以刺激他們的視覺發(fā)育。還有可以買一些音樂類的小玩偶來引起他們的注意，小玩偶也是孩子們的小伙伴，每天陪伴孩子一起。這樣有助于孩子更加的有愛心!慢慢孩子到四五個月的時候，可以買一些手搖鈴鐺，這時候他們的小手已經(jīng)開始抓嘗試抓東西，要慢慢讓孩子懂得掌握和探索，來調整手部的協(xié)調。

　　慢慢等孩子長到六七個月的時候，可以他們的床頭放一些床鈴。讓他們感受聲音和探索。還有要準備一些磨牙膠，這時候孩子準備長牙，會經(jīng)常咬手指，他們對啃咬的需求會變得大一些，所以給他們準備一些又能拿在手上，又能啃咬的小牙膠是最好不過的。到七八個月的時候還可以適當?shù)臏蕚湟恍┰缃痰牟紩�。這類布書一般都是簡單圖案，而且色彩鮮艷很容易引起他們的興趣，況且布書不容易被他們撕碎和咬壞，況且布書是非常安全的。

　　當我們孩子慢慢長大后，到了九十個月，甚至周歲的時候。我們就要更換玩具了，這時候可以準備爬行墊和大型的積木。讓他們對顏色和物體有更清晰的認知。在配以一些早教故事機，讓孩子懂得聽故事，從故事中增長知識。當他們慢慢開始會走路的時候，家長們一定要準備學步車和小推車噢。因為這個階段的寶寶已經(jīng)會戰(zhàn)力了。只要他們能邁開腳步學著一點點的走路就是一個好的開端。當然有了小推車的助力，走起路那么就更加輕松了。當然長期使用也會對孩子的走路姿勢有些影響，所以建議每天玩一小會就可以了。以上這些小知識一定要牢記，對孩子的成長和智力，很重要噢。

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