1咬鉛筆頭原因：缺鋅、鐵元素
解決辦法：孩子有這樣的行為，有可能與缺鋅缺鐵有關(guān),建議家長(zhǎng)帶孩子去醫(yī)生檢查血鋅和鐵，確認(rèn)孩子的身體營(yíng)養(yǎng)情況.

2咬鉛筆頭原因：心理障礙
解決辦法：父母要引起足夠重視，一旦發(fā)現(xiàn)有異常的行為就要及時(shí)調(diào)整。
一、不要當(dāng)孩子面與別人談?wù)摵⒆拥膲牧?xí)慣，這樣會(huì)導(dǎo)致兒童的負(fù)面情緒的增加，要適當(dāng)?shù)貪M足孩子一些心理需求，讓孩子發(fā)泄一下壓抑的情緒。
二平時(shí)要多給孩子吃些瀉火寧神的食物。如：芥藍(lán)、苦瓜、杏仁、苦菜、芹菜、等。

3咬鉛筆頭原因：形成的一種不良好的習(xí)慣
解決辦法：孩子啃咬鉛筆，大多孩子僅僅是一種不經(jīng)意的動(dòng)作，或是小習(xí)慣，隨著年齡的增長(zhǎng)也會(huì)消失。建議家長(zhǎng)不用太過(guò)于關(guān)注，可以采取在不啃鉛筆時(shí)表?yè)P(yáng)孩子，強(qiáng)化正面的行為。若是啃咬鉛筆很?chē)?yán)重，而且伴隨著注意力不集中，多動(dòng)等，那就需要去看心理醫(yī)生啦。

4和孩子協(xié)議，及早幫孩子糾正壞習(xí)慣
及早糾正，越晚越難改。家長(zhǎng)要注意態(tài)度的和藹，最忌責(zé)罵、恐嚇。平時(shí)多讓孩子參加有趣味的集體活動(dòng)，以轉(zhuǎn)移他的注意力。教育方法要以啟發(fā)、誘導(dǎo)為主，并可結(jié)合講一些衛(wèi)生知識(shí)。糾正一個(gè)習(xí)慣需要很長(zhǎng)時(shí)間,告訴孩子咬鉛筆不好,還要不斷糾正他.不妨跟孩子訂一個(gè)協(xié)議,鼓勵(lì)他戰(zhàn)勝這個(gè)小缺點(diǎn)!

5孩子咬鉛筆危害 家長(zhǎng)需了解
鉛芯對(duì)于孩子的危害最大，而其實(shí)，鉛芯是由石墨和黏土制成的，咬鉛筆最大的危害來(lái)源于鉛筆表面的油漆，同時(shí)木材、黏合劑也存在隱患。目前，市場(chǎng)上充斥著大量的花哨文具，部分生產(chǎn)廠商為了使鉛筆外表艷麗，迎合孩子的心理，在鉛筆上印有廣泛受孩子歡迎的卡通形象，油漆中含甲苯等有多種害物質(zhì)。目前市場(chǎng)上銷(xiāo)售的大部分鉛筆表面都有一層油漆，油漆中含有金屬鉛。而且部分廠家在木材處理過(guò)程中所使用的防腐劑等，也可能含有鉛、汞、砷等其他金屬毒素，尤其是一些無(wú)證小作坊制作的劣質(zhì)鉛筆，含鉛量更高。

鉛中毒就像一個(gè)“無(wú)形殺手”，侵害孩子們神經(jīng)功能，還會(huì)對(duì)智力的成長(zhǎng)、視覺(jué)等產(chǎn)生影響。而這種慢性中毒過(guò)程，臨床癥狀并不是特別明顯，所以家長(zhǎng)也不容易發(fā)現(xiàn)。此外，孩子咬鉛筆易患各種口腔癌癥，在把削尖的鉛筆放到嘴里啃咬時(shí)，難免會(huì)戳破口腔黏膜，形成潰瘍-修復(fù)-愈合-戳破-再潰瘍的惡性循環(huán)，患上自傷性潰瘍，長(zhǎng)期反復(fù)發(fā)作的自傷性潰瘍是兒童引發(fā)舌癌、唇癌、頜癌等口腔癌癥的主要原因。經(jīng)�？幸сU筆也會(huì)導(dǎo)致牙齒排列不整齊，出現(xiàn)“鉛筆型”的豁口及咬合障礙引起的“畸齒”現(xiàn)象。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zaojiao/1238594.html

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