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“?絲”如何逆襲,爹媽除了錢還能給什么?

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 家庭教育 來源: 逍遙右腦記憶




前同事從美國生完孩子回來了,一落地她家孩子就是American戶口的人了。喝的水據(jù)說都是從美國采購回來的,一共幾十箱,夠喝半年。我問“半年后呢?”“再買呀!”

據(jù)說,她還在很努力的學(xué)習(xí)英語,尤其是口語,1對1的外教,我問“多少錢?”“300元1小時,每天1小時!边報(bào)了個英孚,好吧,英孚我知道,幾年前就沒有10000以下的。

這每月的英語支出就上萬了,真不是我這窮人學(xué)的起的,我也就裝個扇貝、來個拓詞、看本新概念有一搭沒一搭的把26個字母別忘了。

“這是打算參加GRE啊?”“不是,為了帶孩子去美國生活,讓孩子早點(diǎn)能夠跟當(dāng)?shù)厝私涣、融入?dāng)?shù)厣鐣。?/p>

我算了下,3年=36個月=36萬的英語學(xué)費(fèi)吧!到時,也許還會在美國買個房子,再給孩子上個幼兒園、興趣班,從小接受國際化教育的熏陶,把英文說的跟中文一樣好!

雖然,我的發(fā)展心理學(xué)老師辟謠了0~3歲是孩子智力發(fā)育的唯一高峰這個內(nèi)容,雖然她教授我們?nèi)说闹橇Ψ譃榱黧w智力和晶體智力,雖然流體智力會隨年齡增長而緩慢下降,但晶體智力會隨著社會文化經(jīng)驗(yàn)的積累而保持一定穩(wěn)定性。但是,如果有錢,我們?yōu)槭裁床粡?歲開始就抓住孩子的每個智力發(fā)展高峰?為什么不趁著流體智力的蓬勃發(fā)展同時更廣度的去積累社會文化經(jīng)驗(yàn)?zāi)?

窮人的孩子,不單是輸在出生地這個地理上的位置,他輸?shù)氖撬松钠鹋芫,是他今后需要花費(fèi)更多的時間、努力去追求的一個起點(diǎn)。

以前上班,時?吹綐烦蓢H威武的校車,偶爾路過校園,抬眼望去什么也望不到,不由感嘆,有錢人家的孩子一墻之隔就跟你不在一個世界了!

生了孩子后,從來沒敢打聽它到底有多貴,我這窮人的思維就是找個離家近方便接送、硬件過得去、老師不用針不下藥有點(diǎn)愛心的就行,雙語教學(xué)?有則更好,無也不是必須。

結(jié)果,我朋友的朋友的孩子,打算上這所幼兒園了!從幼兒園開始人家就是英語的BI體系,讀完它的幼兒園還有小學(xué)當(dāng)然也還有中學(xué),15年下來目前所需費(fèi)用是300萬!還不包括它每年10%~20%的漲價費(fèi)。

更重要的是!這種國際私立學(xué)校會有大量國際性的社會活動,這意味著,讀這類學(xué)校的孩子的眼界、格局、知識、自信和讀普通學(xué)校的孩子從小就有天壤之別。當(dāng)這類孩子在牛津、哈佛過夏令營,學(xué)習(xí)打冰球,學(xué)習(xí)寫編程,組織公益活動之時,窮人家的孩子在家里過暑假,追電視劇,追網(wǎng)絡(luò)小說,七大姑八大姨的串串門。

雖然,我們一直在呼吁教育資源的公平化,國家也被推動著做了幾次教育改革,但明眼人都會發(fā)現(xiàn),越改革越是讓經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)好、受教育程度高的家庭在課外教育上投入更多,窮人家的孩子失去了課外教育這一陣地,僅憑學(xué)校體制內(nèi)的受教,光腳的怎么跑得贏開車的呢?如果,窮人們,你想讓孩子別落得太遠(yuǎn),起碼給他輛自行車吧!

最近有個朋友搬家了,賣房、買房、租房頗費(fèi)了一番周折,上班更遠(yuǎn)了,能睡覺的時間更少了,問她為什么?只為了給孩子上個好點(diǎn)的雙語幼兒園,以后能進(jìn)個重點(diǎn)的小學(xué)。

我樂得搬了好幾件沒舍得給孩子買的玩具回家,然后反思了一下自己是不是為孩子付出的太少了?

別說換房子,老公說我們家車裝了安全座椅連兩個老人都坐不下,我也沒舍得換!還不是心疼錢,想著以后也稍微給孩子上個別太拉開階級差距的幼兒園嘛。

另一個朋友,老婆文學(xué)博士,兒子特別能讀書,自個一不留神考上清華附中了。朋友的房子在城東,清華附中在城北,夫妻倆商量合計(jì),如果孩子去了清華附中,無疑兩條路,賣了房再買一個,或者旁邊租一個。

清華的位置大家知道吧,這可是宇宙中心啊,這里的學(xué)區(qū)房可是說買就能買得起的?!朋友夫妻合計(jì),東邊120平米的房子賣了也就能在宇宙中心貸款買個一居,這一家三口擠在一間臥房里不太方便吧!租房?租個和現(xiàn)在一樣大小有獨(dú)立書房的三居15000左右,租個兩居也得7000、8000,把自己房子再出租出去能補(bǔ)貼上房租,可是,心疼被別人糟蹋啊!

兩夫妻夠有膽!不去清華附中了,憑你小子的實(shí)力,就算3年后高考,也能考個清華試試。

3年還沒到,孩子未來能考上什么樣的大學(xué)還拭目以待,但是,如果有錢,你會讓孩子冒這個風(fēng)險嗎?如果有錢,你的眼光會僅停留在買房子、租房子的問題上嗎?

以我這個Loser的格局來看,怎么樣我也得讓孩子去清華附中呀!即使咱不去攀附權(quán)貴、富豪的二代們,起碼讓孩子未來的朋友圈不都是和我一個階層的Loser,起碼讓孩子在成為富豪的路上有那么點(diǎn)點(diǎn)貴人相助的火苗啊!

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