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如何激發(fā)寶寶的繪畫興趣

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 智力開發(fā) 來源: 逍遙右腦記憶

  找出原因

  幼兒涂鴉是一種學(xué)習(xí)活動,往往不被大人理解,認(rèn)為是胡鬧,畫畫弄臟了衣服要挨打,無意中限制和抑制了兒童的繪畫興趣。強制兒童繪畫不是好辦法。畫一會兒就不想畫了,如果父母硬要強制他們畫下去也會使兒童對繪畫產(chǎn)生厭倦,會引起兒童對繪畫的反感,使他感到繪畫是門苦差事。

  培養(yǎng)興趣

  創(chuàng)造良好的環(huán)境幼兒學(xué)畫的動機往往來源于模仿,家長常用紙畫上些簡單的圖形,示意他們?nèi)ケ憩F(xiàn),鼓勵他們自己去畫,并對他們的“成績”給予肯定,在這種環(huán)境的熏陶下,兒童自然喜歡畫。

  游戲中培養(yǎng)興趣畫畫就是玩,要使兒童在輕松愉快的氣氛中進(jìn)行,使他們感到畫畫并不難。

  培養(yǎng)自信心對于兒童繪畫需要多鼓勵,使他感到有能力畫好,并經(jīng)常把他畫的畫掛在墻上讓大家觀賞,兒童的繪畫能力被大人理解,受到重視,興趣自然會越來越濃。

  激發(fā)創(chuàng)作欲望經(jīng)常帶兒童到室外參加各種社會活動,不僅可以豐富兒童生活,增長知識,還可以鍛煉他們觀察生活、記憶生活的能力,新鮮的生活體驗激發(fā)兒童去創(chuàng)作,去表現(xiàn)自己的感受。



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