中班學習故事:制作賀卡
觀察記錄:
xx今天來到美工區(qū)準備做賀卡,只見她挑了一個自己最喜歡的綠色為底準備進行裝飾。隨后xx便在盒子里找啊找,找到了一片紅色的瓦楞紙,她將瓦楞紙剪成了適合賀卡封面的大小用膠水粘了上去,并且對我說道:“老師你看,我貼了一塊紅色的上去,我知道過新年的時候很多東西都是紅色的!辈灰粫䞍簒x又看中了兩朵大大的雪花片,把他們貼在了紅色瓦楞紙的上面。之后xx又拿了一些,小花朵沿著賀卡封面的四周粘了上去。等整個封面都完成好了后xx又主動對我說:“我的封面做好啦,我又沾了這些白色的小花朵還有雪花片上去,這些代表現(xiàn)在是冬天。封面做好后,xx拿起蠟筆在賀卡里面開始畫了起來,她畫了一幢房子,畫了一朵七彩的話,還畫了一個小女孩。我問她:“畫的是你自己嗎?”xx回答說:“是的,本來我還想把爸爸媽媽也畫進去,可是紙不夠了,所以沒有畫!
行為分析:
《指南》藝術(shù)領(lǐng)域具有初步的藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造能力目標中指出“能運用繪畫、手工制作等表現(xiàn)自己觀察到或想象的事物!眡x在今天制作賀卡的時候能夠憑借自己已有的經(jīng)驗知道新年時候裝飾的都是紅色的物品從而能夠運用紅色的瓦楞紙將它黏貼在賀卡上,代表要過新年了。之后又能夠運用到雪花片,花朵代表著現(xiàn)在是冬天。在畫賀卡里面的時候xx畫出了房子、花、和自己。本來是想自己和爸爸媽一起畫下來的,但是由于賀卡的大小,沒能全部畫下來。但是綜合上述這些表現(xiàn)都能體現(xiàn)出xx能夠運用自己的創(chuàng)作來表達自己觀察到或者所想表達的意愿;痉现改现兄赋龅哪繕。
后續(xù)觀察:
在提供給幼兒自由發(fā)揮創(chuàng)作作品的過程時,可以多鼓勵幼兒在生活中細心觀察、體驗,為藝術(shù)活動積累經(jīng)驗與素材。在活動中也可以多提供一些材料,創(chuàng)作時也要讓幼兒有更多的自主選擇,用自己喜歡的方式去模仿或創(chuàng)作,不要做過多要求。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zaojiao/1245629.html
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