現(xiàn)在很多寶寶都不會學(xué)習(xí)爬了，都是直接在爸爸媽媽的引導(dǎo)下學(xué)習(xí)走路，很多家庭覺得寶寶爬來爬去的不安全，主要原因還是把寶寶的活動空間給固定在床上了，床上空間小，不適合寶寶爬，但是有關(guān)專家卻說寶寶通過爬行可以鍛煉寶寶的腦力及平衡能力，比不會爬的孩子要聰明。那么會爬的寶寶真的會變聰明嗎?

學(xué)爬行可以讓寶寶增加視野、膝蓋接觸地面可以讓寶寶腦子更發(fā)達(dá)。爬行可以增加寶寶的自主能力，寧可讓寶寶晚點(diǎn)走路，也要學(xué)點(diǎn)爬。

“三翻六坐九爬”，這是人們對嬰幼兒成長發(fā)育規(guī)律的通俗概括，不過，現(xiàn)在有很多寶寶還沒有經(jīng)歷爬的階段，就已經(jīng)開始學(xué)習(xí)站立走路了。有些家長認(rèn)為，會不會爬不重要，甚至認(rèn)為先學(xué)會走路說明寶寶更“硬實(shí)”，但育兒專家們卻普遍認(rèn)為，雖然孩子跳過爬而直接走，其動作發(fā)展和智力發(fā)育是沒有問題的，但是寶寶經(jīng)過爬行，會對未來的平衡感以及手眼腳協(xié)調(diào)能力、粗細(xì)動作發(fā)展等都大有好處。

●孩子不爬怨家長

“孩子剛過一歲生日，已經(jīng)學(xué)走路了，前天帶孩子去體檢，一切正常，但因?yàn)楹⒆硬粫�爬，我被醫(yī)生吵了一頓，回來后心里特難受。”5月15日，讀者陳女士給記者打來了電話，她說她的女兒一直很健康，各項(xiàng)發(fā)育指標(biāo)都正常，雖然也聽老人說“三翻六坐九爬”的說法，但她認(rèn)為這些寶寶“技能”都應(yīng)該是隨著孩子的成長自然學(xué)會的，所以并沒有在意過寶寶會不會爬，“長大了不就自然會爬了嘛”，但她卻沒想到兒童保健科的醫(yī)生會因此而批評她�！艾F(xiàn)在的孩子都不會爬。”“女孩一般都不會爬就直接學(xué)走路�！�

實(shí)際上，現(xiàn)在的城市中，有相當(dāng)一部分孩子與陳女士的寶寶一樣，在發(fā)育過程當(dāng)中沒有經(jīng)歷過“爬行”，就直接開始學(xué)走路了。“城市家庭一般房間狹小，很多寶寶都只能在床上活動�！编嵵菔袃和�醫(yī)院兒童保健部副主任醫(yī)師朱曉華說，再加上很多父母對孩子呵護(hù)有加，擔(dān)心在地上爬“太涼”或“太臟”或是磕碰著，沒有刻意讓寶寶學(xué)過爬，還有的家長無暇顧及孩子，老是讓孩子坐進(jìn)學(xué)步車中，讓他們自己學(xué)習(xí)走路，寶寶根本沒有學(xué)習(xí)爬行的機(jī)會�！敖】档膶殞氈灰�經(jīng) 過訓(xùn)練都能獨(dú)立爬行，有的孩子不會爬，是家長有意無意間剝奪了寶寶學(xué)爬的機(jī)會。”朱曉華說。

●爬行促進(jìn)腦部發(fā)育

“雖然沒有數(shù)據(jù)表明經(jīng)歷過爬的孩子一定比沒有經(jīng)歷過的孩子聰明，但爬能促進(jìn)寶寶腦部發(fā)育已被醫(yī)學(xué)界公認(rèn)。”鄭州市中醫(yī)院兒科主任醫(yī)師王曉燕說，爬行訓(xùn)練可以加強(qiáng)前庭與感覺系統(tǒng)的統(tǒng)合，使身體感覺靈活，促進(jìn)腦的發(fā)育。

朱曉華介紹，寶寶爬行時，左右肢體交替輪流運(yùn)動的沖動通過腦橋交叉，從而整個大腦都在活動，特別是可以鍛煉小腦的平衡能力，并且運(yùn)用手眼腳協(xié)調(diào)，促進(jìn)粗細(xì)動作技巧，將來有助于書寫、閱讀和運(yùn)動技能;爬行必須統(tǒng)合感官信息和手眼腳配合，才能了解周遭環(huán)境和前進(jìn)，這些刺激可發(fā)展幼兒的空間概念及距離感，幼兒也可借爬行知道身處何處，以及如何避開障礙物;爬行增進(jìn)了母子交流，促進(jìn)寶寶語言的發(fā)展;爬行使寶寶能隨自己的意志移動身體，加大了接觸面，擴(kuò)大了寶寶認(rèn)識世界的范圍，促進(jìn)認(rèn)知能力的發(fā)展，有利于思維和記憶的訓(xùn)練。

另外，寶寶在爬行時，頭頸仰起，胸腹抬高，靠四肢交替輪流抬起，協(xié)調(diào)地使身體負(fù)重，從而鍛煉了胸腹、腰背、四肢等全身大肌肉活動的力量。因此，爬行是一種綜合性的強(qiáng)身健體活動，并且為寶寶的站立和行走打下基礎(chǔ)。

●寶寶學(xué)爬要點(diǎn)提示

“從醫(yī)學(xué)的觀點(diǎn)而言，只要寶寶的其他發(fā)育并未落后，就說明寶寶是正常、健康的。”朱曉華說，但是如果父母已經(jīng)知道爬行對寶寶的好處如此之多，就不可能再被動地等待了，應(yīng)該積極地、有意識地引導(dǎo)孩子學(xué)會爬行。

朱曉華說，首先要給寶寶開辟一個適合“摸、爬、滾、打”的場地，這個地點(diǎn)當(dāng)然不能是狹小的床，而應(yīng)該是一大片鋪有地毯或軟墊、除去所有危險物品的空間。在幫助寶寶練習(xí)爬行時，先讓寶寶趴下，成俯臥位，把頭仰起，用手把身體撐起來，家長把寶寶的腿輕輕變彎放在他肚子下面;在寶寶的面前，放一些會動的、有趣的、色彩鮮艷的玩具，引逗他爬行。

“有些寶寶一開始會出現(xiàn)倒爬現(xiàn)象，家長可以用手在寶寶腳掌上輕輕推一把，幫助寶寶理解如何向前運(yùn)動�！蓖鯐匝嗾f，有的寶寶爬行時腹部無法離地，家長可用毛巾提起寶寶腹部，讓他練習(xí)手膝爬行，待寶寶四肢肌肉結(jié)實(shí)，能支撐身體重量時就能漸漸學(xué)會爬了。至于寶寶爬行的姿勢，在爬行初期都不是很協(xié)調(diào)，如踮著腳爬、匍匐爬、橫著爬、拖著一條腿側(cè)身爬等，這些都是正常的，經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練，肌力和身體協(xié)調(diào)能力有所提高之后，動作會變得比較標(biāo)準(zhǔn)。

寶寶學(xué)走路不是一個突然事件，一般來說，寶寶需要先會扶著東西站或走，接下來，他才能猶猶豫豫地朝著你伸開的雙臂搖搖晃晃地走過去。不過，之后他就會一發(fā)不可收拾，開始跑跑跳跳地告別嬰兒時期了。蹣跚學(xué)步，是寶寶邁向獨(dú)立的關(guān)鍵一步。

溫馨提示：寶寶爬的時候一定要注意保護(hù)好寶寶的安全，想要寶寶更好的更安全的爬，應(yīng)該給寶寶一個安全的空間，不要過于狹窄。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/1247406.html

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