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游戲中達(dá)到“懲罰”效果

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 家庭教育 來源: 逍遙右腦記憶
在游戲中達(dá)到“懲罰”的效果

孩子們天真爛漫,他們的健康成長(zhǎng)是家長(zhǎng)和老師最關(guān)心的問題。在成長(zhǎng)的過程中,孩子們面對(duì)很多外界的誘惑和誤導(dǎo),可能會(huì)形成某些不好的習(xí)慣。這時(shí)候,家長(zhǎng)和老師的正確引導(dǎo)很重要,必要的懲罰手段也需要。

有專家說,“沒有懲罰的教育是不完整的教育”,但是跟獎(jiǎng)勵(lì)一樣,懲罰的使用也要科學(xué)合理。利用游戲來達(dá)到“懲罰”的目的,是一種很好的方法。游戲懲罰法讓孩子“玩”完以后印象深刻,更有利于他們的成長(zhǎng)。比如很多孩子有網(wǎng)癮,有的家長(zhǎng)一方面嚴(yán)格控制孩子上網(wǎng)時(shí)間,另一方面將玩電腦當(dāng)做獎(jiǎng)勵(lì)給孩子。結(jié)果孩子的網(wǎng)癮越來越嚴(yán)重,軟磨硬泡的功夫日漸增長(zhǎng)。如果家長(zhǎng)粗暴直接地懲罰,往往得不到改善。這時(shí)候可以試試游戲懲罰法。不妨讓孩子繼續(xù)“放縱”地玩電腦,嚴(yán)格規(guī)定每天十個(gè)小時(shí)上網(wǎng)任務(wù),除了吃飯喝水上廁所不準(zhǔn)離開電腦。這樣的強(qiáng)制上網(wǎng),必然會(huì)讓孩子失去對(duì)網(wǎng)絡(luò)的強(qiáng)烈興趣,不出兩天便能看到效果,這時(shí)候再給他規(guī)定時(shí)間上網(wǎng)時(shí)間的獎(jiǎng)勵(lì),他便會(huì)更坦然接受了。

學(xué)校教學(xué)中,處理類似的問題也可以用游戲懲罰法。比如有的孩子不愛衛(wèi)生,自己衛(wèi)生不好,也破壞班級(jí)衛(wèi)生環(huán)境。那么教師可以讓他玩這種游戲:讓他擔(dān)任“稽查員”,規(guī)定他每天要有兩次的衛(wèi)生稽查任務(wù),每次工作五分鐘,并且記錄檢查情況。這樣的任務(wù)會(huì)讓他認(rèn)識(shí)到講衛(wèi)生的重要性,也會(huì)促使他改正自己的衛(wèi)生習(xí)慣。在這樣的懲罰游戲里,孩子往往是樂意的、積極的,每次懲罰游戲結(jié)束后,要跟孩子好好交流,讓他分享下他的感受,引導(dǎo)他做得更好。

孩子的教育要以表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)為主,但是必要的懲罰也很重要,學(xué)習(xí)、思考好的懲罰方法,往往會(huì)收到事半功倍的效果。


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