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鼓勵(lì)和提醒孩子使用敬語

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 育兒知識 來源: 逍遙右腦記憶

給父母的建議

身為成人的我們都知道,禮節(jié)和禮貌,這是女孩最起碼的教養(yǎng)。所以,很多父母也都十分注重培養(yǎng)女孩子的禮貌習(xí)慣。

可是,父母應(yīng)當(dāng)注意了,任何強(qiáng)制女孩學(xué)會禮貌的行為,都終將是毫無成效的。所謂的禮貌教育,應(yīng)當(dāng)是如春風(fēng)化雨一般,深入女孩子的內(nèi)心世界,讓她學(xué)會體味他人的情感、懂得感恩,這才是正確而有效的氣質(zhì)教育。

正如一位哲人所說的:“生活中美好的細(xì)節(jié)不可能靠大錘來灌輸。”

方法一:在家中提高使用“敬語”的頻率

女孩子的父母,帶著自己的小公主在外交際時(shí),常常會十分注意提醒和鼓勵(lì)孩子使用敬語,如“請”、“謝謝”、“對不起”等等最常見的禮貌用語。而回家之后,很多父母卻都放松了對孩子的要求,認(rèn)為在家里使用不使用敬語是無所謂的事情。

其實(shí),這樣做是非常不恰當(dāng)?shù)摹E⒆恿己脷赓|(zhì)的形成,并不在于她在他人面前表現(xiàn)如何,而在于這種良好的表現(xiàn)是否是她的一種習(xí)慣。所以,父母教育女兒講禮貌、懂禮儀首先要做到的就是,讓女兒在外、在家的表現(xiàn)保持一致。

一位媽媽曾這樣介紹了自己教育孩子懂得禮儀的經(jīng)驗(yàn):

當(dāng)?shù)谝淮螐呐畠嚎谥新牭?ldquo;笨蛋”這個(gè)詞時(shí),我震驚了,并開始對自己的言行舉止格外注意。于是在生活中,我和孩子的爸爸約定都盡可能的用“請”、“好嗎”、“謝謝”、“對不起”這樣的言語來表達(dá)我們的需要或者歉意。

沒有多久,我就很欣喜的聽到女兒這樣對我說:“媽媽,幫我拿一下玩具好嗎?”以前她是這樣命令我的:“媽媽,你去給我拿那個(gè)玩具,快點(diǎn)。”

更主要的是,當(dāng)我給女兒洗了手或者給她削了水果的時(shí)候,她會說“謝謝媽媽”了。

現(xiàn)在,女兒不管是在家中,還是在外面,我再也不用為她的禮貌問題而費(fèi)心了。

孩子小的時(shí)候,往往分不清什么話當(dāng)講什么話不當(dāng)講,她會將最親近的、接觸最頻繁的父母作為模仿的對象。所以,在家中為孩子樹立一個(gè)良好的榜樣、讓“運(yùn)用禮貌用語”成為孩子的一種習(xí)慣,是對為人父母者的第一要求。

這,是女孩子成長為氣質(zhì)淑女很重要的一點(diǎn)。

方法二:引導(dǎo)孩子去感悟禮貌,而非強(qiáng)制地執(zhí)行禮貌

有時(shí)候,女孩子就像是一棵小花苗小樹苗一樣,她們的成長也同樣需要正確的引導(dǎo)和培養(yǎng)。當(dāng)我們強(qiáng)制地讓她們執(zhí)行禮貌行為,就好比是一種揠苗助長的行為,表面上看是成功了,實(shí)際上卻是失敗了。

所以,教育女孩子學(xué)會禮貌,最好的方法就是——引導(dǎo)她去體味他人的心情,帶領(lǐng)她去感悟禮貌所能帶來的更加美好的東西。


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