育兒心得：孩子，我該怎么愛(ài)你！

閑暇的時(shí)候讀了一本書叫《媽媽不是我的傭人》，讓我感觸頗多。書中講述了五年級(jí)的小男孩阿章暫時(shí)來(lái)到鄉(xiāng)下的小學(xué)讀書，可離開(kāi)媽媽的他卻狀況百出、諸事不順，不是把作業(yè)放在家里忘記帶來(lái)學(xué)校，就是把上美術(shù)課需要的顏料落在家里，結(jié)果被老師懲罰，被同學(xué)取笑。阿章倍受挫折，又遭到表妹曉金的大聲抗議：“你為什么老是要我媽媽幫你打掃房間呢？我不知道你的媽媽是不是你們家的傭人，但我的媽媽不是！”阿章這才想起，以前媽媽在就寢前，會(huì)幫他備齊該帶的東西；他的房間經(jīng)常整齊干凈，因?yàn)閶寢尶偸抢�用他睡覺(jué)或是去上學(xué)的空當(dāng)把房間整理干凈；他之所以成績(jī)優(yōu)異，甚至還獲得全班同學(xué)的愛(ài)戴成為班長(zhǎng)，這些都要?dú)w功于媽媽默默辛勞的付出。阿章恍然醒悟，他從來(lái)不曾注意媽媽的辛勞，從來(lái)不曾感激媽媽。全文勾畫出阿章內(nèi)心變化的曲線，描繪出他經(jīng)歷了一系列挫折后自我我成長(zhǎng)的路徑，傳達(dá)出他自我覺(jué)悟的心聲：“媽媽，我錯(cuò)了，我現(xiàn)在讀懂了你的愛(ài)”。
看到這里我才我才突然理解這句話：“世界上所有的愛(ài)都以聚合為最終目的，只有一種愛(ài)以分離為目的，那就是父母對(duì)孩子的愛(ài)。父母真正成功的愛(ài)，就是讓你盡早作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體從你的生命中分離出去，這種分離越早，你就越成功。從這里我就想到了自己的兒子，我兒子今年十三歲，和書中的小男孩一樣在讀小學(xué)五年級(jí)，平時(shí)我們還把他當(dāng)小孩子看待。每天放學(xué)，我老公看見(jiàn)兒子不叫名字的，朝他喊：“小子！小子回來(lái)了！看他那個(gè)高興勁就別提了。而我確不同，隨著年齡的增長(zhǎng)，我會(huì)讓兒子做一些力所能及的事情，兒子做的不對(duì)的地方，有時(shí)難免要數(shù)落幾句的�？匆�(jiàn)他平時(shí)學(xué)習(xí)天在看電視時(shí)，我就要生氣，叫他馬上關(guān)掉電視。所以兒子總是說(shuō)我太煩、太羅嗦。孩子我怎么會(huì)不愛(ài)你？只不過(guò)沒(méi)表現(xiàn)出來(lái)，是“望子成龍”的心情太迫切吧。還記得小時(shí)候，看著你在一天天地長(zhǎng)大，當(dāng)我第一次聽(tīng)到你那一聲模糊的“媽媽”時(shí)，我激動(dòng)得流下了眼淚，你知道嗎，也許這是每個(gè)媽媽都會(huì)有的反應(yīng)吧；當(dāng)你第一次邁開(kāi)你小小的腳步，搖晃著走出了你人生的第一步時(shí)，媽媽真的為你感到由衷的開(kāi)心和驕傲，這標(biāo)志著你真正開(kāi)始了自己的人生；當(dāng)你學(xué)會(huì)了一個(gè)新的詞語(yǔ)，當(dāng)你學(xué)會(huì)了一個(gè)以前不會(huì)的動(dòng)作，當(dāng)你能夠表達(dá)出自己的意思；當(dāng)你在母親節(jié)輕輕地對(duì)我說(shuō)“媽媽，辛苦了,祝你節(jié)日快樂(lè)！”……你的每一個(gè)小小的進(jìn)步和發(fā)現(xiàn)，都會(huì)令媽媽欣喜若狂，在你的成長(zhǎng)過(guò)程中，媽媽也在不斷地和你一起成長(zhǎng)，媽媽在你的成長(zhǎng)中體會(huì)著最真實(shí)的幸福和喜悅，在這里，媽媽想對(duì)你說(shuō)；兒子，謝謝你給了媽媽這么多的幸福！而你沒(méi)感受到我的愛(ài)，可能我是不善于表達(dá)的人吧。
從那以后，我想了很長(zhǎng)時(shí)間，我想我與孩子之間是有一定距離，以后的日子是值得好好反思、期待改進(jìn)的時(shí)候。孩子有時(shí)候?qū)κ挛锏恼J(rèn)知性不強(qiáng)，這就需要父母的提醒與幫助。孩子大了，思想也在成長(zhǎng)，做父母的如果沒(méi)有注意到孩子的變化，而是一味地像以往一樣，牽著孩子按自己設(shè)計(jì)的路線走，自然就會(huì)引起孩子不滿，有意跟我們對(duì)著干。孩子漸漸長(zhǎng)大，我們習(xí)慣了孩子對(duì)自己的依賴，忽略了孩子成長(zhǎng)，依然對(duì)孩子指手畫腳，當(dāng)然會(huì)讓孩子厭煩。要與孩子融洽相處，我們就得正確認(rèn)識(shí)孩子，讓孩子學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。在這方面，我深有體會(huì)：記得兒子兒上三年級(jí)的時(shí)候，我依然像以往一樣，問(wèn)孩子老師表?yè)P(yáng)了沒(méi)？今天作業(yè)多不多……直到有一天，兒子大叫：“媽媽，老師表?yè)P(yáng)有那么重要嗎？作業(yè)多你能替我嗎？”一向乖巧聽(tīng)話的孩子忽然變了樣，我很是吃驚。慶幸的是我沒(méi)有發(fā)火，而是對(duì)自己進(jìn)行了反�。汉⒆訉�(duì)事物有了自己的認(rèn)知，而做媽媽的卻依然把孩子看做是沒(méi)有長(zhǎng)大的小毛孩，為孩子規(guī)劃著每天的生活，重復(fù)著說(shuō)了多少年的話，無(wú)形中也會(huì)給孩子增加壓力。后來(lái)，我不再處處提醒兒子，而是有意讓他自己安排學(xué)習(xí)生活，遇到了疑難，再做指點(diǎn)，兒子在獨(dú)立生活中明白了學(xué)習(xí)是自己的事情。在這里我把孩子的生活當(dāng)成了自己的生活，把孩子本應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任當(dāng)成了自己的責(zé)任。學(xué)習(xí)本是孩子的事情，我們過(guò)多的干涉，只會(huì)讓孩子感到學(xué)習(xí)的壓力，感到是在為別人而學(xué)，從而產(chǎn)生厭煩逃避心理。
兒子，你知道嗎？不管我們是否每時(shí)每刻都陪在你的身旁，但我們的心里總是有那么一個(gè)不變的愿望——那就是愛(ài)你！我們多么希望你能快樂(lè)地成長(zhǎng)，多么希望你生命的每一天都是幸福的。希望長(zhǎng)大后的你會(huì)明白，無(wú)論世界會(huì)有怎樣的改變，永遠(yuǎn)不會(huì)改變的，是爸爸媽媽對(duì)你的愛(ài)；無(wú)論我們用怎樣的方式愛(ài)你，我們的目的都只有一個(gè)，那就是給你一個(gè)幸福和快樂(lè)的人生！兒子，希望我們的愛(ài)讓你的人生更美好！

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/1253544.html

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